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课程与教学论题库
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教育学>课程与教学论
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简介
教育学-课程与教学论
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【单选题】
[1/430]1992年，在数学教育中，由培养“三大能力”变为“四大能力”，在下列能力中，增加了哪一项能力：（）
A.
计算能力
B.
逻辑推理能力
C.
空间想象能力
D.
解决实际问题的能力
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[2/430]语文新课程把一二年级的写作叫（）。
A.
写作
B.
习作
C.
写话
D.
创作
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[3/430]操作性实验教学侧重培养（）。
A.
注意力与观察力
B.
实验操作能力
C.
研究能力与创新能力
D.
确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[4/430]学生成长记录袋评价有不少的优点，但不包括（）。
A.
能够促进教学与评价的有机结合
B.
能快速地提升学生的成绩名次
C.
能个性化地关注学生发展，促进学生的差异发展
D.
能让学生体验成功，感受成长与进步，并从中受到激励
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[5/430]大学教学评价要遵循的原则有若干条，不包括下列各项中的（）。
A.
科学性原则
B.
灵活性原则
C.
可行性原则
D.
教育性原则
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[6/430]当前实习实训中存在的问题之一是（）。
A.
实习实训指导教师学历不高
B.
实习实训基地建设不健全
C.
学生参加实习实训的积极性不高
D.
实习实训指导教师职称偏低
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[7/430]1999年，教育部批准了清华大学等（）高校建立网络学院。
A.
19所
B.
25所
C.
31所
D.
55所
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[8/430]（）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
A.
1996
B.
1997
C.
1998
D.
1999
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[9/430]教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
A.
讲授法
B.
讨论法
C.
问题教学法
D.
练习法
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[10/430]对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。
A.
先进性原则
B.
开放性原则
C.
客观性原则
D.
适用性原则
参考答案：
C
参考解析：
无
