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信息技术与社会题库
题数
266
考试分类
高中信息技术>信息技术与社会
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简介
高中信息技术-信息技术与社会
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/266]高中生学习信息技术的目的是（）
A.
提高自身的信息素养
B.
提高电脑技术水平
C.
会考的需要
D.
学会用电脑解决其他学科的问题
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[2/266]扔一枚硬币，正反面出现的概率相等，任一面朝上这一事件所获得的自信息量是（）。
A.
1/2
B.
-log（1/2）
C.
-1
D.
-log1
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[3/266]2014年七夕节期间爆发的手机超级病毒“XX神器一天之内感染60多万部手机，而其始作俑者则是深圳一名19岁的大一学生。下列关于这一行为的叙述，错误的是...
A.
这属于思想意识问题，没有违法
B.
这神行为己经违法，应受到法律制裁
C.
无线网络时代，手机用户应该增强防范意识
D.
人人都应自觉遵守网络道德规范
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[4/266]（）门可以对两种信号进行比较，判断它们是否不同，当两种输入信号不同，输出为1；否则为0。
A.
异或
B.
或
C.
非
D.
与
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[5/266]在信息技术课程中，我们所说的多媒体作品通常集成了（）等多种媒体信息。
A.
图像、动画、视频、文字、报纸
B.
文字、图形、动画、视频、颜色
C.
文本、图形、图像、声音、动画、视频
D.
图形、图像、动画、音乐、光盘
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[6/266]个别不法分子利用各种信息技术手段进行信息窃取、信息攻击和破坏等，这属于（）。
A.
信息泛滥
B.
信息污染
C.
信息犯罪
D.
信息传递
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[7/266]在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的（）
A.
价值性
B.
可伪性
C.
具有可传递性
D.
具有失效性
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[8/266]下列叙述中，其中（）是错误的
A.
信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用
B.
信息具有时效性特征
C.
同一个信息可以依附于不同的载体
D.
获取了一个信息后，它的价值将永远存在。
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[9/266]在Flash动画制作中，要对输入的文字内容填充渐变色，必须将文字内容（）。
A.
转换为元件
B.
打散分离成图形
C.
放大
D.
定义成特定的字型字号
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[10/266]王平的生日是1992年7月18日，他的手机号码是15920028059，现在他要为自己的设置一个密码，下列密码中较安全的是（）
A.
19920718
B.
15920028059
C.
Wangplng
D.
Wp$718#
参考答案：
D
参考解析：
无
