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发展的主要原因:信息化时代的到来,特别是计算机网络技术和通信技术的飞速发展;经济发展的影响;改革开放的实施;中国政府的大力支持等。 影响:应用领域广泛,覆盖了社会生活的方方面面,构成信息社会的缩影;它打破了时间、空间界限,超越国界、种族的束缚,使信息、知识更迅速、便利的传递和共享;改变着人们的生产、生活和学习、娱乐及贸易方式;潜移默化的改变着人们的价值观及人们认识世界、思考问题的观点和方法。 |
(1)①正面影响:网络有利于培养学生现代观念和终生学习的观念;网络丰富了学生的精神世界、拓宽了学生的求知途径;网络为学生创造了自我实现的新空间。
②负面影响:互联网内容的无序性和不可过滤性,极易引起青少年的思想混乱;互联网的隐蔽性,可能导致中学生道德品质滑坡;互联网的虚拟性,易造成学生社会化的不足。 (2)提出的对策或建议: 首先:要重视互联网对人类带来的重大影响,以主动积极的心态迎接这一挑战。 其次:必须加强网络教育,引导上网者对大量的网络信息持扬弃的态度。可以在德育课中增加网络操作“网风”与“网德”教育,网络法纪教育和网络爱国主义教育,最终促其形成正确的“网络道德”。 其三:细心观察,取得家长配合,及早避免和矫正“网络成瘾症”。 |
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