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认知学习理论题库
题数
36
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认知学习理论
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简介
认知学习理论
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/36]布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）
A.
接受学习
B.
意义学习
C.
发现学习
D.
观察学习
参考答案：
C
参考解析：
无
【多选题】
[2/36]奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）
A.
代表性学习
B.
观察学习
C.
概念学习
D.
发现学习
E.
命题学习
参考答案：
A C E
参考解析：
无
【多选题】
[3/36]布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
A.
动机原则
B.
程序原则
C.
因材施教原则
D.
强化原则
E.
结构原则
参考答案：
A B D E
参考解析：
无
【单选题】
[4/36]学习与教学的过程是（）。
A.
学习过程、教学过程和评价/反思过程
B.
学习过程、教学过程和互动过程
C.
学习过程、教学过程和思考过程
D.
学习过程、教学过程和管理过程
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[5/36]先行组织者教学基础的提出者是（）。
A.
斯金纳
B.
布鲁纳
C.
奥苏伯尔
D.
桑代克
参考答案：
C
参考解析：
奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
【单选题】
[6/36]一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
A.
文学
B.
数学
C.
化学
D.
物理
参考答案：
A
参考解析：
一般来说，场依存性者对人文学科和社会学科感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科，所以选A。
【单选题】
[7/36]个人化教学系统的提出者是（）
A.
华生
B.
维果斯基
C.
凯利
D.
凯勒
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[8/36]奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）
A.
有意义接受学习
B.
无意义接受学习
C.
发现学习
D.
接受学习
参考答案：
A
参考解析：
无
【多选题】
[9/36]布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（）
A.
提高学生的智慧潜能
B.
培养学生的直觉思维
C.
有助于培养学生的内在动机
D.
有利于培养学生发现的技巧
E.
有利于知识的记忆保持和提取
参考答案：
A B C D E
参考解析：
无
【单选题】
[10/36]教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）
A.
发现学习
B.
接受学习
C.
合作学习
D.
掌握学习
参考答案：
A
参考解析：
无
