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幼儿园课程论题库
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191
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教育学>幼儿园课程论
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简介
教育学-幼儿园课程论
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【单选题】
[1/191]"ECCD"（Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）的趋势。
A.
课程多元文化化
B.
保育与教育相整合
C.
课程的全纳化
D.
课程的共同化
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[2/191]游戏活动的实施需要的两个基本条件是（）。
A.
有自由活动时间、创设活动区域
B.
有组织的开展活动、能互相协商迁就
C.
教师开头控制游戏、再组织幼儿积极参与
D.
教师认真观察、再有计划有组织开展游戏
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[3/191]（）提出并系统确立了课程开发的过程模式。
A.
斯坦豪斯
B.
泰勒
C.
博比
D.
查特斯
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[4/191]“光谱方案”是根据（）理论而发展起来的课程方案。
A.
多元智能
B.
认知发展的非普遍性理论
C.
成熟理论
D.
皮亚杰的建构理论
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[5/191]普罗佛斯提出的评价模式是（）。
A.
目标评价模式
B.
差距评价模式
C.
外观评价模式
D.
CIPP模式
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[6/191]（）是研究性学习的课程，是生成课程，当受教师水平、物质环境条件、幼儿人数等制约时，容易使幼儿的自主、探索、实践流于表面.
A.
隐性课程
B.
经验课程
C.
学科课程
D.
分科课程
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[7/191]幼儿园“五大领域”的课程分别是（）
A.
健康、语言、常识、社会、音乐
B.
体育、语言、科学、社会、艺术
C.
健康、语言、科学、社会、艺术
D.
健康、语言、数学、社会、艺术
参考答案：
C
参考解析：
无
【多选题】
[8/191]在冯晓霞《幼儿园课程》中阐述所谓基本知识包括（）
A.
生命活动必须的知识
B.
有利于幼儿解决基本地生活、交往问题地知识
C.
帮助幼儿认识自己生活环境地知识
D.
为今后学习系统地科学知识打基础地知识
E.
为成长为未来社会的高素质公民奠基地知识
参考答案：
A B C D E
参考解析：
无
【单选题】
[9/191]主题的产生和主题网络的初步编制属于方案教学的那个阶段（）
A.
起始阶段
B.
展开阶段
C.
高潮阶段
D.
结束阶段
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[10/191]幼儿园教育评价的中心内容是（）
A.
幼儿园课程评价
B.
幼儿园工作评价
C.
幼儿园环境评价
D.
幼儿发展评价
参考答案：
A
参考解析：
无
