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普通心理学题库
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心理学>普通心理学
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简介
心理学-普通心理学
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题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/644]以下活动中有助于放松的活动是()。
A.
进化论
B.
火星人来了
C.
乌鸦与乌龟
D.
大风吹
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[2/644]()岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。
A.
4
B.
6
C.
7
D.
8
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[3/644]社会心理有()学派的主要理论。
A.
行为主义
B.
认知
C.
早期精神分析
D.
符号相互作用
参考答案:
A B C D
参考解析:
【多选题】
[4/644]青少年心理健康团体训练的基本原则是().
A.
民主性原则
B.
参与性原则
C.
接受性原则
D.
开发性原则
参考答案:
A B C D
参考解析:
【多选题】
[5/644]下面哪些方法属于行为主义方法?()
A.
强化法
B.
代币制
C.
暗示法
D.
宣泄疏导法
E.
消退法
参考答案:
A B E
参考解析:
【单选题】
[6/644]()是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。
A.
人格
B.
气质
C.
能力
D.
兴趣
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[7/644]()最直接的表示就是接纳。
A.
共情
B.
同情
C.
尊重
D.
真成
参考答案:
C
参考解析:
【判断题】
[8/644]前摄抑制干扰的程度随先前学习材料的数量增加而增加。
A.
正确
B.
错误
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[9/644]出现沉默时,辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因,这是灵活应付沉默的前提。()
A.
当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时,可以适时的问“能告诉我你在想什么吗
B.
如果辅导对象由于思考而沉默时,辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励,以等待对方打破沉默
C.
如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久,辅导员可用关切的询问提示对方
D.
如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的,辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理
参考答案:
A B C D
参考解析:
【单选题】
[10/644]我们平时所说的智力就是()
A.
一般能力
B.
特殊能力
C.
模仿能力
D.
创造能力
参考答案:
A
参考解析:
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