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课堂纪律的管理题库
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课堂纪律的管理
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简介
课堂纪律的管理
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题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/10]编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象生的学科（）。
A.
随机安排
B.
分类安排
C.
集中安排
D.
交错安排
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[2/10]课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。
A.
言语提醒
B.
非言语暗示
C.
有意忽视
D.
暂时隔离
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[3/10]课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和（）。
A.
教室的布置
B.
教师的行为表现
C.
学生的学习方式
D.
学生座位的分配
参考答案：
D
参考解析：
分配座位最应关心的是人际关系的影响。
【单选题】
[4/10]某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）
A.
自我服务行为
B.
人际纪律
C.
自我约束
D.
反抗行为
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[5/10]有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。
A.
冲动型问题行为
B.
扰乱性的问题行为
C.
多动型问题行为
D.
自律障碍行为
参考答案：
B
参考解析：
无
【多选题】
[6/10]王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净，并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。但是学生无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗干净。几天后，王老...
A.
树立榜样
B.
价值辨析
C.
强化与惩罚
D.
群体约定
参考答案：
A B
参考解析：
此题主要是教师的榜样作用，大家讨论是价值辨析。强化与惩罚和群体约定没有涉及。所以选答案：A，B。
【单选题】
[7/10]“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。
A.
积极型
B.
对抗型
C.
消极型
D.
失控型
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[8/10]学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。
A.
课堂结构
B.
教学结构
C.
学习结构
D.
班级结构
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[9/10]教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。
A.
课堂管理
B.
课堂纪律
C.
课堂规范
D.
课堂控制
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[10/10]有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为称作（）。
A.
冲动型问题行为
B.
扰乱性的问题行为
C.
多动型问题行为
D.
自律障碍行为
参考答案：
B
参考解析：
无
