大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
中原文化(行为篇)-2017春夏 - 刷刷题
中原文化(行为篇)-2017春夏
题数
49
考试分类
智慧树
学校
郑州大学
售价
¥5
手机预览
收藏
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
去刷题
简介
《中原文化(行为篇)》课程基于中原文化对组织行为进行文化溯源,通过对中原文化的解读,引导大家通过文化了解组织行为中的个体修身养心、群体冲突化解、团队建设和组织发展机理,倡导“改变从现在开始”,发挥自我强化和内观自省作用,强化学生的自我认同与文化自觉,培养责任担当意识,提升心智水平和辨析问题能力,有助于以史观己、借史明理,挖掘学员未来领袖潜质,增强文化自信,提升综合竞争力。
...更多
0道
0道
0道
章节目录
绪论
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
第六章测试
第七章测试
第八章测试
随机卷-期末考试
期末考试(补考卷)
题目预览(可预览10题)
【单选题】
“中国象棋之乡”是在哪儿?
A.
洛阳
B.
新郑
C.
荥阳
D.
商丘
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
晏子提出的“国有三不祥”具体是指什么?
A.
“夫有贤而不知”
B.
“用而不任”
C.
“知而不用”
D.
“夫有贤而不用”
参考答案:
A B C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
孔子:“视其所以、观其所由、察其所安”的识人方法,是一种什么识人法?
A.
环境识人法
B.
言行识人方法
C.
行为识人法
D.
情绪识人方法
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
“囊萤映雪”是描述勤奋苦读的代表性成语之一,其中“囊萤”说的是下列哪个历史人物的故事?
A.
匡衡
B.
王冕
C.
车胤
D.
孙康
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
“天人关系学说”是谁提出的?
A.
谢灵运
B.
韩愈
C.
白居易
D.
刘禹锡
参考答案:
D
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
“断臂立雪”的故事讲的佛教人物是
A.
慧可
B.
慧能
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
七擒孟获时,为诸葛亮提出“攻心为上,攻城为下”的裨将是
A.
关羽
B.
马谡
参考答案:
B
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
以下哪个是认识自我的正确顺序?
A.
本我——超我——自我
B.
本我——自我——超我
参考答案:
B
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
三顾茅庐时,诸葛亮向刘备描述“三分天下”的美好蓝图和实施路线,表明他独到战略眼光的作品是
A.
《隆中对》
B.
《出师表》
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭