【多选题】
[1/32]属于教师发展中形成的素质是()
参考答案:
B C D
参考解析:
无
【判断题】
[2/32]行动研究旨在探索普遍法则的研究,不着眼具体的教学实践改进。
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[3/32]罗森塔尔等人对教师的认知进行了研究
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[4/32]备课时,专家教师表现出一定的预见性。
参考答案:
A
参考解析:
无
【多选题】
[5/32]根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()
参考答案:
A B C
参考解析:
研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。
【多选题】
[6/32]影响教师职业成就的认知特征有()
参考答案:
A B C
参考解析:
无
【判断题】
[7/32]专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种可以习得的技能。
参考答案:
A
参考解析:
无
【多选题】
[8/32]教师的期望是否产生预言效应,有以下因素影响()
参考答案:
A B C D
参考解析:
无
【单选题】
[9/32]微格教学的课堂教学时间一般为()
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[10/32]观摩教学可以分为组织化观摩和非组织化观摩。
参考答案:
A
参考解析:
无