指实用语文、实用数学、实用农科技及劳动力转移知识技能。

小学（初中）在校生辍学率=学年内小学（初中）辍学学生数÷学年初小学（初中）在校学生数×100%。
（1）学年内是指从上学年初到本学年初。
（2）辍学学生是指除正常的毕业（结业）、升级、留级、转学、死亡和按规定办理了休学手续以外，其他所有中途不再上学而离开学校的学生。

当地农民文化技术学校、普通中小学校、文化馆（站）等有关方面均应积极承担扫除文盲的教学工作。鼓励社会上一切有扫除文盲教育能力的人员参与扫除文盲教学活动。

中小学配备的教辅人员和工勤人员初中不超过核定编制总数的15%，小学不超过核定编制总数的9%。

“两基”国检的主要内容包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量、扫盲工作等七个方面。

主要有四大项：
一是按照教师人头核发的教师工资。
二是按学生人数和定额标准核拨的公用经费。
三是按项目核给的校舍建设和维修改造经费。
四是按学生人数核定的免费教科书资金和按困难学生人数核定的寄宿生生活补助。

纳入循环使用的教科书包括：小学《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》，初中《音乐》、《美术》、《体育与健康》、《信息技术》。

“两基”国检的责任主体是各级人民政府。

乡镇村扫盲工作达标率=乡镇（村）扫盲验收达标数÷乡镇（村）总数×100%。

（1）四个“了解”：教师对学员要了解；学员对教师要了解；教师对上课内容要了解；学员对学习内容要了解。
（2）六个“吻合”：教案内容与教材内容吻合；上课内容与作业吻合；学员名册与学员吻合；脱盲学员与文化户口吻合、与身份证吻合；学员作业、试卷与学员笔迹吻合；签到册、教材领取与学员笔迹吻合。
（3）各乡镇扫盲工作按“两基”上报数据人数开展工作，与文化户口吻合，不得随意变动。
（4）各乡镇对村级组织的扫盲工作情况，要多督查、询问、指导、抽测。
（5）各乡镇统一制定扫盲学员入学通知书、扫盲教材发放登记表下发到各村，最后统一收取通知书存根和发放登记表进档（通知书及存根必须由各村填写加盖村委会公章）。