【单选题】
[1/50]以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[2/50]中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的()。
参考答案:
B
参考解析:
无
【单选题】
[3/50]最早提出对班级教学进行改造的是()。
参考答案:
A
参考解析:
无
【多选题】
[4/50]班级授课组织的形式有()。
参考答案:
A B C
参考解析:
根据教学目的的不同,班级授课制可以有不同的组织形式,包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式,那是个别教育。
【单选题】
[5/50]以下对班级授课制的优点描述不正确的是()。
参考答案:
D
参考解析:
无
【多选题】
[6/50]课堂教学的具体形式主要有()。
参考答案:
B C D
参考解析:
无
【单选题】
[7/50]目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是()。
参考答案:
A
参考解析:
1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》,班级授课制开始在全国推行。至今,班级授课制仍是我国各级各类学校教学的基本组织形式。
【单选题】
[8/50]目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
参考答案:
C
参考解析:
班级授课制是目前世界范围内最普遍和最基本的教学组织形式。
【单选题】
[9/50]“导生制”的管理模式最早出现存19世纪初的()。
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[10/50]最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。
参考答案:
B
参考解析:
无