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(1)特点:唐代改革科举制强调贤能治国,唯才是举;多种途径方式选拔人才;录取人数和考试科目增加。
(2)作用:扩大了入仕做官的途径;促进了文学教育发展;有利于发掘人才;提高了整个官吏集团的文化水平与素质。 |
(1)中书省负责草拟皇帝诏令;门下省负责封驳审议;尚书省负责执行政令;(3分)
目的:三省分工明确,相互补充(合作),又相互牵制和监督,办事效率提高; 通过分割相权,避免权臣独揽大权,加强皇权。 (3分) (2)靠近海洋,山地众多(平地少),陆地面积小;(2分) 难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权国家。(2分) (3)特点:实行三权分立。(2分) 内容:总统掌握行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权; 三者互相制约(或总统受到国会和最高法院的制约)。(4分) (4)共性:从形式上看,都实行分权以达到相互的制约与平衡(2分) 不同:雅典民主是原始的直接民主,享受民主的只是少数奴隶主。(2分) 美国是资产阶级代议制,是间接民主,体现的是资产阶级民主政治的特点,(2分) |
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(1)辅佐君主,位高权重。相劝过大,威胁皇权,易造成政局动荡。 (2)分工明确,提高效率;三省相互牵制,避免权臣专权。 (3)明代废丞相;设内阁;清代设军机处。 |
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