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第五章个案工作方法题库
题数
96
考试分类
社会工作综合能力（中级）>第五章个案工作方法
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简介
社会工作综合能力（中级）-第五章个案工作方法
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/96]小王觉得在同学聚会中说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（）的内容。
A.
认知行为治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
危机干预模式
D.
家庭治疗模式
参考答案：
A
参考解析：
认知行为治疗模式。
【单选题】
[2/96]个案工作是指对面临困境的（）展开专业的帮助活动。
A.
个人或社区
B.
个人或家庭
C.
个人或团体
D.
社区或单位
参考答案：
B
参考解析：
个案服务的对象。
【单选题】
[3/96]张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为...
A.
了解张某的求助愿望
B.
建立专业服务关系
C.
鼓励求助对象积极面对改变
D.
收集张某的相关资料
参考答案：
A
参考解析：
申请与结案阶段。
【单选题】
[4/96]李某最近总是和身边的人发生矛盾，社区社会工作者找到李某谈话，引导李某分析情绪不稳定的原因，找到解决这种状况的方法，帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行...
A.
现实情况反映
B.
直接影响技巧
C.
人格发展反思
D.
心理动力反思
参考答案：
D
参考解析：
心理社会治疗模式。
【单选题】
[5/96]乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话，变得郁郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向...
A.
聆听李奶奶的想法
B.
找李奶奶和她儿子一起家庭谈话
C.
将李奶奶送回老家
D.
要求李奶奶的儿子多和老人沟通
参考答案：
A
参考解析：
申请与接案。
【多选题】
[6/96]关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有()。[2008年真题]
A.
服务对象幼年时发生的事件
B.
服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C.
引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.
服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E.服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响
参考答案：
B C E
参考解析：
ABC理论中，A代表引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。通常认为，服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的，但理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。
【单选题】
[7/96]社会资源有多种不同的分类，根据资源的存在方式以及与服务对象的关联，可以把社会资源分为非正式社会资源和正式社会资源两种，以下属于非正式资源的是（）。
A.
家庭成员
B.
学校
C.
社区组织
D.
社会服务机构
参考答案：
A
参考解析：
非正式社会资源。
【单选题】
[8/96]个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的（）人群。
A.
儿童和老人
B.
个人和家庭
C.
家庭和社区
D.
青年和老人
参考答案：
B
参考解析：
个案管理的服务对象。
【单选题】
[9/96]在学校社会工作者小陈为案主服务的过程中，他搜集了案主的兴趣、自我防卫机制等资料，这些资料的收集是属于（）。
A.
生理方面
B.
心理方面
C.
价值观方面
D.
能力方面
参考答案：
B
参考解析：
个人资料包括服务对象生理、心理和社会等方面的情况，题中案主的兴趣、自我防卫机制属于心理方面的资料。【命题点拨】本题考查个案工作收集资料的内容。考生要能够识别个案工作收集资料的内容。
【单选题】
[10/96]小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功，但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉...
A.
认知行为治疗模式
B.
心理社会治疗模式
C.
理性情绪治疗模式
D.
危机介入治疗模式
参考答案：
B
参考解析：
心理社会治疗模式。
