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影响身心发展的因素及作用题库
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影响身心发展的因素及作用
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简介
影响身心发展的因素及作用
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题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/23]教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。
A.
教育万能论
B.
儿童中心论
C.
环境决定论
D.
遗传决定论
参考答案：
D
参考解析：
由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。
【多选题】
[2/23]从活动水平的角度看，个体主观能动性由以下不同层次的活动组成（）。
A.
人作为生命体进行的生理活动
B.
个体的心理活动
C.
社会实践活动
D.
思维活动
参考答案：
A B C
参考解析：
个体主观能动性有三个层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。
【单选题】
[3/23]教育生物起源论的代表人物是（）。
A.
孟禄
B.
霍尔
C.
勒图尔诺
D.
华生
参考答案：
C
参考解析：
教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。
【单选题】
[4/23]使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）。
A.
营养
B.
遗传
C.
教育
D.
环境
参考答案：
D
参考解析：
影响人身心发展的因素:
(1)遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性，并且具有可塑性。
(2)环境为个体的发展提供了多种可能，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。
(3)学校教育在人的发展中起主导作用
(4)主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。
【判断题】
[5/23]学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个计划、协调和控制的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参与，交往互动的过程。所以是正确的。
【单选题】
[6/23]（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A.
人口的性别结构
B.
人口的年龄结构
C.
人口的文化结构
D.
人口的阶级结构
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[7/23]智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
A.
注意力
B.
观察力
C.
思维力
D.
想象力
参考答案：
C
参考解析：
思维力是智力的核心。
【判断题】
[8/23]洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
杜威是儿童中心主义的代表。
【判断题】
[9/23]国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。
【判断题】
[10/23]人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
