【单选题】
[1/2041]以五个单位或个人之间的信息沟通为例每个单位或个人都可以与其他四个单位或个人沟通,教育行政信息的这种沟通途径是
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C
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无
【单选题】
[2/2041]通过一定的途径或方式,培养提高教职员工的综合素质和业务能力,增强工作的目的性、责任感和创造精神,这属于执行环节中的()
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D
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无
【单选题】
[3/2041]教育行政部门的横向沟通,一般以商榷和协调为主,不带有命令色彩而具有相互支持的性质,所以一般采用()
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B
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无
【单选题】
[4/2041]依据____,教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展...
参考答案:
B
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无
【单选题】
[5/2041]根据控制论的原理,借助物理学中“流”的概念,利用计算机仿真技术,对规划系统进行模 拟实验,这是
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C
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无
【单选题】
[6/2041]从总体上看,教育体制是( )
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D
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无
【单选题】
[7/2041]评价的结论必须真正对学生的发展和改善教育措施起积极作用,对做好下一阶段教育工作提出切实可行的对策,这体现了教育评价的
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D
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无
【单选题】
[8/2041]在教育行政咨询种类中,教育体制改革咨询、教育立法咨询、学校管理体制改革的咨询、教育人事制度方面的咨询属于
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C
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无
【单选题】
[9/2041]____是一种全局性的、战略性发展计划,规定着学校及学校管理的发展方向和性质。()
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A
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无
【单选题】
[10/2041]教育行政部门的横向沟通,一般采用()的沟通。
参考答案:
A
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无