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语文课程实践技能-2020春夏 - 刷刷题
语文课程实践技能-2020春夏
题数
35
考试分类
智慧树
学校
广州大学
售价
¥5
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简介
你站在讲台上,想知道怎么讲课?你刚当上语文老师,想把课上得更好?赶紧加入我们的课程吧!我们的“语文课程实践技能”课程,是理论学习的有效补充,是语文教学技能提升的终南捷径,是成为明日之师的阶梯!要上好语文课,要把知识储备转化为教学专业行为,我们的课程就是解决方案!我们的课程按照“新师范”的要求,有针对性地设计了多个技能专题,让你在名师讲解中、场景示范中、教学互动中,不断挖掘优势,弥补短板。俗话说,名师出高徒。本教学团队由广州大学林晖副教授领衔,联合三大高校名师,他们是带出了多届教学技能大赛一等奖选手的真正名师。这个名师团队,教你从教学准备、设计到教学实施和评价,全方位练好语文教学技能;这个名师团队,还有轻松驾驭语文教学和信息技术的跨界达人,教你微课制作和网站设计,掌控信息化,直面语文教育未来。还等什么?赶快来吧!
...更多
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章节目录
绪论
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
语文课程实践技能教程考试
补考
题目预览(可预览10题)
【判断题】
在一节语文课中,教学重点和难点侧重点不同,不会重合。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
板书是教师在教学过程中,用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
教学目标的描述可根据其性质类别使用恰当的动词。在以下动词中,适用于语文教学目标的有( )。
A.
概括
B.
背诵
C.
鉴赏
D.
热爱
参考答案:
A B C D
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
学习准备不仅会影响新学习的成功,而且也会影响学习的效率。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
一篇课文的教学目标就是课程目标,只是表述不同,实际上是一样的。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
教学方法是实现教学目的的重要手段,是完成教学任务的重要保证。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
以下哪些属于高中语文课程目标的总目标之一( )。
A.
美的表达与创造
B.
学会待人接物
C.
语言的表达与交流
D.
提升思维品质
参考答案:
A C D
参考解析:
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【多选题】
语文课堂里,教师一般会讲解?( )
A.
系统语文知识
B.
背景知识
C.
重点难点
D.
规律及方法
参考答案:
A B C D
参考解析:
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【判断题】
在教学目标的表述中,行为动词的选择应明确具体,将目标要求表述清楚。( )
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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