【单选题】
[1/14]幼小衔接教育的实质问题是()。
参考答案:
A
参考解析:
【判断题】
[2/14]幼儿阶段也需要让儿童养成阅读图书的良好习惯。
参考答案:
A
参考解析:
无
【判断题】
[3/14]幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
参考答案:
A
参考解析:
无
【判断题】
[4/14]儿童入学后如果不适应,容易发生睡眠不足、人际交往不良、学习兴趣下降等现象。
参考答案:
A
参考解析:
无
【单选题】
[5/14]幼小衔接的工作重点应该放在()方面。
参考答案:
A
参考解析:
幼小衔接的工作重点是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大,也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后,才能安心学习、生活,进一步发展。因此,答案为A。
【单选题】
[6/14]下面不属于儿童入学后的适应性问题的是()。
参考答案:
C
参考解析:
无
【单选题】
[7/14]在幼小衔接过程中,智育的核心是()。
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[8/14]在幼小衔接过程中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。
参考答案:
C
参考解析:
无
【单选题】
[9/14]下列不属于幼儿教育园小学化倾向的原因是()。
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[10/14]幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。
参考答案:
B
参考解析:
无