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教师专业技能训练-2019秋冬
题数
73
考试分类
智慧树
学校
湖北第二师范学院
售价
¥5
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简介
教师专业技能训练是教师教育中的一门综合实践课程，对教师专业成长起着重要作用。随着教育改革的不断深化，教师专业技能也更加受到重视。高校毕业生竞争小学教师岗位的考核内容涉及教育理论、实践技能等方面，教师专业技能是选拨考核中的重头戏，直接关系到毕业生的就业与生存问题。本课程集结11所高校教师，紧密结合他们的教学实践经验,精选鲜活典型的案例，为学生学习提供了直观的样本。
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章节目录
第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试第八章测试第九章测试第十章测试第十一章测试期末试卷补考卷题目预览(可预览10题)
【多选题】
教师专业技能的特点有（ ）
A.
科学性
B.
发展性
C.
复杂性
D.
应用性
E.
综合性
参考答案：
B C D E
参考解析：
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【判断题】
语调是指一句话或者某个语言片段在声音上的，高低、轻重、快慢的变化。
A.
错
B.
对
参考答案：
B
参考解析：
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【判断题】
朗读时，停连的处理只需要根据自己的语感来处理就行了。
A.
对
B.
错
参考答案：
B
参考解析：
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【单选题】
美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年
A.
1962
B.
1963
C.
1965
D.
1964
参考答案：
B
参考解析：
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【判断题】
教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。
A.
错
B.
对
参考答案：
A
参考解析：
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【判断题】
元音在发音过程中，气流没有受到阻碍。
A.
对
B.
错
参考答案：
A
参考解析：
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【多选题】
教师专业技能训练要树立的理念（ ）
A.
学习为先
B.
实践为主
C.
能力为上
D.
生态为重
E.
育人为本
参考答案：
A B C E
参考解析：
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【判断题】
辅音在发音过程中，气流没有受到阻碍。
A.
错
B.
对
参考答案：
A
参考解析：
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【单选题】
从宏观层面讲，影响教师专业技能发展的因素有（ ）
A.
现代信息技术
B.
培养模式
C.
专业动机
D.
教育政策
参考答案：
D
参考解析：
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【判断题】
《国家普通话水平测试大纲》将普通话水平测试分为二级四等。
A.
错
B.
对
参考答案：
A
参考解析：
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