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创新教育基础与实践(辽宁省联盟) - 刷刷题
创新教育基础与实践(辽宁省联盟)
题数
60
考试分类
智慧树
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简介
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章节目录
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
第六章测试
第七章测试
第八章测试
第九章测试
第十章测试
第十一章测试
第十二章测试
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【单选题】
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。
A.
内容上的综合性
B.
视角上的灵活性
C.
对传统的突破性
D.
程序上的非逻辑性
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是( )。
A.
创造性动机
B.
创造性需求
C.
创造性行为
D.
创造性目标
参考答案:
B
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误。这属于( )思维定式。
A.
权威型
B.
习惯型
C.
直线型
D.
从众型
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
以下哪一项不是创新型人才的特点?
A.
具有创新精神和创新能力
B.
个性灵活、开放
C.
力求稳妥,拒绝冒险
D.
精力充沛、坚持不懈
参考答案:
C
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于( )
A.
逻辑型
B.
空想型
C.
表现型
D.
纪律型
参考答案:
D
参考解析:
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【单选题】
“习惯成自然”体现了( )
A.
思维障碍
B.
思维定势
C.
思维模式
D.
思维定性
参考答案:
B
参考解析:
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【单选题】
爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的()特征。
A.
对传统的突破性
B.
程序上的非逻辑性
C.
思路上的新颖性
D.
视角上的灵活性
参考答案:
B
参考解析:
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【单选题】
有的人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。这属于( )思维定势。
A.
从众型
B.
习惯性
C.
偏执型
D.
局限型
参考答案:
C
参考解析:
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【单选题】
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()。
A.
爱因斯坦的相对论
B.
勾股定理
C.
LED显示屏
D.
四大发明
参考答案:
C
参考解析:
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【单选题】
创新方法的三阶段不包括( )。
A.
尝试法
B.
试错法
C.
头脑风暴法
D.
疑问法
参考答案:
D
参考解析:
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