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【单选题】
《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（）。
A.
整齐的样子
B.
不齐的样子
C.
差不多
D.
差很多
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举一反三
【单选题】诗经《燕燕》：燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。该诗借景抒情，流露出的是（）
A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
【单选题】下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】 “黄鸟于飞，差池其羽”，何其美也。然于吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于昔。吾乡之美已闻于①四方。世人皆欲老于②吾乡，此乃多人言于③我也，非吾杜撰耳。于④是吾等畅饮抒怀，陶然醉于是，不亦乐乎？
A.
介词，表方位，在
B.
②介词，表示方位，可译为“在”
C.
③介词，表示对象，可译为“对”或“向”
D.
④同现代汉语，可译为“于是”
【多选题】《诗经·邶风·燕燕》前三句皆以“燕燕于飞”起头从（）方面生动逼真地描绘出燕子的神态。
A.
形态
B.
表情
C.
语言
D.
动作
E.
声音
【单选题】诗经《燕燕》：燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。该诗借景抒情，流露出的是()
A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
【单选题】诗经《燕燕》：燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。该诗借景抒情，流露出的是()
A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
【多选题】《邶风•燕燕》是一首送别诗,被清代大诗人王士祯评为万古送别诗之祖。“燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。”对这一章释意正确的包括( )。
A.
燕子双双而飞，所以称燕燕。
B.
差池，参差不齐的样子。
C.
野，郊外。
D.
燕子，羽毛参差。她要长回娘家，远远地送她到郊外。渐渐远去看不见，伤心难抑，泪如雨下。
【单选题】下列各句中“于”的意义和用法解释不当一项是【 】 “黄鸟于①飞，差池其羽”，何其美也。然于②吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于③今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于④昔。吾乡之美已闻于四方。世人皆欲老于吾乡，此乃多人言于我也，非吾杜撰耳。于是吾等畅饮抒怀，陶然醉于是，不亦乐乎？
A.
①介词，在
B.
②介词，表示对象，可译为对于
C.
③介词，可译为到
D.
④介词，表示比较，可译为比
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A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
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A.
介词，表方位，在
B.
②介词，表示方位，可译为“在”
C.
③介词，表示对象，可译为“对”或“向”
D.
④同现代汉语，可译为“于是”
【多选题】《诗经·邶风·燕燕》前三句皆以“燕燕于飞”起头从（）方面生动逼真地描绘出燕子的神态。
A.
形态
B.
表情
C.
语言
D.
动作
E.
声音
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A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
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A.
夫妻离别的心情
B.
子女离去的心情
C.
妹妹出嫁的心情
D.
将士出征的心情
【多选题】《邶风•燕燕》是一首送别诗,被清代大诗人王士祯评为万古送别诗之祖。“燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。”对这一章释意正确的包括( )。
A.
燕子双双而飞，所以称燕燕。
B.
差池，参差不齐的样子。
C.
野，郊外。
D.
燕子，羽毛参差。她要长回娘家，远远地送她到郊外。渐渐远去看不见，伤心难抑，泪如雨下。
【单选题】下列各句中“于”的意义和用法解释不当一项是【 】 “黄鸟于①飞，差池其羽”，何其美也。然于②吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于③今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于④昔。吾乡之美已闻于四方。世人皆欲老于吾乡，此乃多人言于我也，非吾杜撰耳。于是吾等畅饮抒怀，陶然醉于是，不亦乐乎？
A.
①介词，在
B.
②介词，表示对象，可译为对于
C.
③介词，可译为到
D.
④介词，表示比较，可译为比
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