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【单选题】
下列关于釉柱的描述不正确的是（）
A.
釉柱的长度等于相应部位釉质的厚度
B.
釉柱的直径在表面较深部大
C.
釉柱是釉质的基本结构
D.
光镜下釉柱的横断面呈鱼鳞状
E.
釉柱由有一定排列方向的扁六棱柱形晶体组成
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举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】绞釉是指釉柱（）
A.
近表面1/2较直，而内1/2弯曲
B.
近表面1/3较直，而内2/3弯曲
C.
近表面2/3较直，而内1/3弯曲
D.
近表面1/4较直，而内3/4弯曲
E.
近表面3/4较直，而内1/4弯曲
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D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
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A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】绞釉是指釉柱（）
A.
近表面1/2较直，而内1/2弯曲
B.
近表面1/3较直，而内2/3弯曲
C.
近表面2/3较直，而内1/3弯曲
D.
近表面1/4较直，而内3/4弯曲
E.
近表面3/4较直，而内1/4弯曲
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