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【单选题】
金老师对教育工作丧失了热情,再加上个人生活不顺,常常将怒火发泄到学生身上。金老师的表现属于( )。
A.
情绪耗竭
B.
去个性化
C.
个人成就感低
D.
个人成就感高
题目标签:
教育工作
个人
生身
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参考答案:
举一反三
【简答题】新浪微博个人认证基本条件包括()
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【单选题】教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
A.
评价作用
B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
查看完整题目与答案
【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
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【单选题】麻醉药品连续使用产生身体依赖性的特征是( )。
A.
为追求该药产生的欣快感,有间断使用的要求
B.
没有加大剂量的趋势或这种趋势很小
C.
在停药后一般不出现预期的戒断症状
D.
对用药者本人及社会产生危害
E.
所引起的危害,仅限于用药者本人
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【单选题】个人定期存款,( )计提应付利息。
A.
每日
B.
每月
C.
每季
D.
每年
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【单选题】当教师不顺心时,把火发到学生身上,这种“找替罪羊的做法”用到的心理防卫机制是(·:)
A.
转移
B.
升华
C.
退行
D.
幽默
查看完整题目与答案
【判断题】一个人不要脸是无赖,太要脸也不健康。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】综合经理每月办理扣缴税申报时,将正在接受非义务教育的学生身份证明第()联一并报送主管税务机关。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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华夏银行会计结算考试考试题目
【单选题】“关注组织的环境表现(行为)或受其环境表现(行为)影响的个人或团体”是指( )。
A.
干系方
B.
相关方
C.
关联方
D.
牵连方
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【单选题】教学要受学生身心发展差异性规律的制约,与之相对应的教学原则是( )。
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
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A.
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B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
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A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
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【单选题】麻醉药品连续使用产生身体依赖性的特征是( )。
A.
为追求该药产生的欣快感,有间断使用的要求
B.
没有加大剂量的趋势或这种趋势很小
C.
在停药后一般不出现预期的戒断症状
D.
对用药者本人及社会产生危害
E.
所引起的危害,仅限于用药者本人
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A.
每日
B.
每月
C.
每季
D.
每年
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A.
转移
B.
升华
C.
退行
D.
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A.
正确
B.
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【单选题】综合经理每月办理扣缴税申报时,将正在接受非义务教育的学生身份证明第()联一并报送主管税务机关。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
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华夏银行会计结算考试考试题目
【单选题】“关注组织的环境表现(行为)或受其环境表现(行为)影响的个人或团体”是指( )。
A.
干系方
B.
相关方
C.
关联方
D.
牵连方
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【单选题】教学要受学生身心发展差异性规律的制约,与之相对应的教学原则是( )。
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
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