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【单选题】
()是指可培养的,人间传染的真菌、细菌、螺旋体、支原体、病毒等具有保存价值的,经过保藏机构鉴定、分类并给予固定编号的微生物。
A.
菌(毒)种
B.
病原微生物样本
C.
细菌病毒
D.
微生物培养
E.
噬菌体
题目标签:
螺旋体
保存
支原体
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参考答案:
举一反三
【简答题】试述支原体的培养特性以及与L细菌的区别。
查看完整题目与答案
【单选题】PHP程序中,需要处理的上传文件数据保存在全局数组( )中。
A.
$_FILES
B.
$_COOKIE
C.
$GLOBALS
D.
$_SESSION
查看完整题目与答案
【单选题】检测支原体特有的特异性血清学试验有
A.
冷凝集试验
B.
ELISA试验
C.
补体结合试验
D.
代谢抑制试验
E.
玫瑰花结试验
查看完整题目与答案
【多选题】支原体的生物学特性是()
A.
活细胞内寄生
B.
无细胞壁
C.
不形成包涵体
D.
只含有一种核酸
E.
对抗生素敏感
查看完整题目与答案
【判断题】( )油脂的酸败主要受光线、温度、水的影响,故保存时最好置于干燥阴凉处。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】螺旋体(spirochete)
查看完整题目与答案
【单选题】生产毒性药品及其制剂的生产记录应保存几年
A.
4年
B.
3年
C.
5年
D.
2年
E.
1年
查看完整题目与答案
【单选题】基因工程常用的受体细胞有( ) 1大肠杆菌 2枯草杆菌 3支原体 4动植物细胞
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④
查看完整题目与答案
【单选题】地震などの非常用食品(ア)の乾パンの缶詰(罐头)は見たことがあるが、普段食べているようなパンの缶詰は初めて見た。乾パンはご存じのようにかたくてほとんど味がない。あまりにもおいしくないから、非常時だったら仕方なく食べるだろうが、普段はとても食べたくない。 しかし缶詰のパンはまったく違う。パンの種類によって保存期間が1年のものと2年のものがある。様々な種類のパンがあって、どの缶詰も開けるとふわふわ焼き...
A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
查看完整题目与答案
【单选题】支原体与细菌的主要区别是()
A.
能分支繁殖
B.
无细胞壁
C.
以DNA为遗传物质
D.
不能在人工培养基上生长
E.
可在活细胞培养中生长繁殖
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A.
$_FILES
B.
$_COOKIE
C.
$GLOBALS
D.
$_SESSION
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【单选题】检测支原体特有的特异性血清学试验有
A.
冷凝集试验
B.
ELISA试验
C.
补体结合试验
D.
代谢抑制试验
E.
玫瑰花结试验
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【多选题】支原体的生物学特性是()
A.
活细胞内寄生
B.
无细胞壁
C.
不形成包涵体
D.
只含有一种核酸
E.
对抗生素敏感
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【判断题】( )油脂的酸败主要受光线、温度、水的影响,故保存时最好置于干燥阴凉处。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】螺旋体(spirochete)
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【单选题】生产毒性药品及其制剂的生产记录应保存几年
A.
4年
B.
3年
C.
5年
D.
2年
E.
1年
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【单选题】基因工程常用的受体细胞有( ) 1大肠杆菌 2枯草杆菌 3支原体 4动植物细胞
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④
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【单选题】地震などの非常用食品(ア)の乾パンの缶詰(罐头)は見たことがあるが、普段食べているようなパンの缶詰は初めて見た。乾パンはご存じのようにかたくてほとんど味がない。あまりにもおいしくないから、非常時だったら仕方なく食べるだろうが、普段はとても食べたくない。 しかし缶詰のパンはまったく違う。パンの種類によって保存期間が1年のものと2年のものがある。様々な種類のパンがあって、どの缶詰も開けるとふわふわ焼き...
A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
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【单选题】支原体与细菌的主要区别是()
A.
能分支繁殖
B.
无细胞壁
C.
以DNA为遗传物质
D.
不能在人工培养基上生长
E.
可在活细胞培养中生长繁殖
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