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【单选题】
超低温保存过程:( )。
A.
冷冻 →解冻 → 贮存 → 重新培养
B.
贮存→解冻→重新培养 → 冷冻
C.
冷冻 →贮存 → 解冻 → 重新培养
D.
冷冻 →解冻→重新培养 → 贮存
题目标签:
低温保存
超低温保存
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参考答案:
举一反三
【单选题】PHP程序中,需要处理的上传文件数据保存在全局数组( )中。
A.
$_FILES
B.
$_COOKIE
C.
$GLOBALS
D.
$_SESSION
查看完整题目与答案
【简答题】自1975年Nag和Street首次成功地用超低温保存胡萝卜悬浮培养细胞以来,已对百余种植物材料进行了超低温保存的研究,并发展了快速冷冻法、()、()、()等多种降温冷冻保存法。
查看完整题目与答案
【单选题】分光光度法测定固体废物中砷时,制备好的浸出液应加硝酸使其pH<()、低温保存,时间不超过()d。
A.
2,5
B.
2,7
C.
4,7
D.
12,5
查看完整题目与答案
环境监测上岗考试>环境空气采样考试题目
【单选题】应放在冰箱内2℃-10℃低温保存的药物是
A.
苯巴比妥钠
B.
胎盘球蛋白
C.
青霉素
D.
氨茶喊
查看完整题目与答案
【判断题】( )油脂的酸败主要受光线、温度、水的影响,故保存时最好置于干燥阴凉处。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】葡萄糖—卵黄稀释液的配制。 操作: 1)稀释液配方:葡萄糖5克、卵黄10毫升、青、链霉素各10万单位蒸馏水100毫升。 2)配制方法:将量好的葡萄糖和蒸馏水溶液混均匀后,过滤、水洗消毒、降温冷却后加入卵黄和抗菌素。此稀释液稀释精液能否进行低温保存?为什么?
查看完整题目与答案
【单选题】生产毒性药品及其制剂的生产记录应保存几年
A.
4年
B.
3年
C.
5年
D.
2年
E.
1年
查看完整题目与答案
【单选题】地震などの非常用食品(ア)の乾パンの缶詰(罐头)は見たことがあるが、普段食べているようなパンの缶詰は初めて見た。乾パンはご存じのようにかたくてほとんど味がない。あまりにもおいしくないから、非常時だったら仕方なく食べるだろうが、普段はとても食べたくない。 しかし缶詰のパンはまったく違う。パンの種類によって保存期間が1年のものと2年のものがある。様々な種類のパンがあって、どの缶詰も開けるとふわふわ焼き...
A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
查看完整题目与答案
【多选题】低温保存食品延长保存期是由于(多选)
A.
酶活性被破坏
B.
酶不再复活
C.
酶活性微弱
D.
但酶不被破坏
查看完整题目与答案
【多选题】关于低温保存细菌正确的是()
A.
低温保存细菌时,温度必须迅速降低,否则细菌会死亡
B.
冷冻时加入甘油、血清、牛奶等保护剂可使细菌存活量增加
C.
反复冻融可使大部分细菌死亡
D.
目前保存菌种最好的方法是冷冻真空干燥法
E.
低温状态下真空抽干去尽水分,可避免解冻时损伤细菌
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相关题目:
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A.
$_FILES
B.
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A.
2,5
B.
2,7
C.
4,7
D.
12,5
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A.
苯巴比妥钠
B.
胎盘球蛋白
C.
青霉素
D.
氨茶喊
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【判断题】( )油脂的酸败主要受光线、温度、水的影响,故保存时最好置于干燥阴凉处。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】生产毒性药品及其制剂的生产记录应保存几年
A.
4年
B.
3年
C.
5年
D.
2年
E.
1年
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A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
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【多选题】低温保存食品延长保存期是由于(多选)
A.
酶活性被破坏
B.
酶不再复活
C.
酶活性微弱
D.
但酶不被破坏
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【多选题】关于低温保存细菌正确的是()
A.
低温保存细菌时,温度必须迅速降低,否则细菌会死亡
B.
冷冻时加入甘油、血清、牛奶等保护剂可使细菌存活量增加
C.
反复冻融可使大部分细菌死亡
D.
目前保存菌种最好的方法是冷冻真空干燥法
E.
低温状态下真空抽干去尽水分,可避免解冻时损伤细菌
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参考解析:
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