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【单选题】

3.____年，在意大利那不勒斯召开的联合国教科文组织世界遗产委员会第21届会议上，批准将以拙政园、留园、网师园、环秀山庄为典型例证的“苏州古典园林”项目列入《世界遗产名录》。

A.
1997
B.
1998
C.
1999
D.
1996
题目标签：环秀山庄古典园林教科文组织
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参考答案：
举一反三

【判断题】中国古典园林理水之法,一般有掩,隔,分三种。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】在中国古典园林的发展历程中,“园林”一词出现始于( )时期?
A.
汉代
B.
魏晋南北朝
C.
殷商
D.
两宋
查看完整题目与答案

【判断题】古典园林的理水之法一般有三种:掩、隔、散。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】3.____年，在意大利那不勒斯召开的联合国教科文组织世界遗产委员会第21届会议上，批准将以拙政园、留园、网师园、环秀山庄为典型例证的“苏州古典园林”项目列入《世界遗产名录》。
A.
1997
B.
1998
C.
1999
D.
1996
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【单选题】1980年在联合国教科文组织第21届大会上，“国际交流问题研究委员会”提交的报告是（）
A.
《政治宣言》
B.
《哈拉雷宣言》
C.
《多种声音一个世界》
D.
《交流为人类服务》
查看完整题目与答案

【单选题】被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是( )。
A.
终身教育
B.
职业教育
C.
普通教育
D.
全民教育
查看完整题目与答案

【单选题】（）年教科文组织出版了《全球传媒教育的必要性》后，媒介素养教育成为一股世界热潮。
A.
1991
B.
1992
C.
1993
D.
1994
查看完整题目与答案

【单选题】被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是( )。
A.
终身教育
B.
职业教育
C.
普通教育
D.
全民教育
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【简答题】中国古典园林的基本组成要素有哪些？
查看完整题目与答案

【判断题】1994年6月10日 ,联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开的“世界特殊需要教育大会：入学和质量” ，通过了《萨拉曼卡宣言》。（ ）
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】江南古典园林中孤立的石峰为了取得“瘦、皱、漏、透”的效果,一般以( [AD] )为石材。
A.
太湖石
B.
黄石
C.
圆石
D.
灵璧石
E.
剑石
查看完整题目与答案

【单选题】被称为万园之园的古典园林建筑是 ( ) 园 。
A.
颐和园
B.
圆明园
C.
畅春园
D.
万春园
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【单选题】我国古典园林是为( )服务的。
A.
少数人;
B.
多数人;
C.
所有人。
查看完整题目与答案

【简答题】古典园林的理水之法，理论上包括
查看完整题目与答案

【单选题】阅读以下文字，完成56-60题。 很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的．王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融．但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有...
A.
王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵理解为“情景交融”，可以看出从现代开始，人们把“意境”和“意象”混为一谈
B.
中国传统美学认为艺术的本体是意象，所有艺术作品做到情景交融容易，而意境的创造难度很大
C.
意境有两方面涵义，一方面超越有限的“象”，另一方面“意”从对于某个具体事物、场景的感受上升为对整个人生的感受
D.
意境的内涵大于意象，因此意境是建立在意象之上的
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【判断题】中国古典园林代表是江南私家园林和北方皇家园林
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：()。
A.
学会与人相处
B.
学会学习
C.
学会做事
D.
学会做人
查看完整题目与答案

【多选题】下列选项中,属于中国古典园林类型的有()。
A.
祠庙园林
B.
寺观园林
C.
书院园林
D.
私家园林
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【判断题】英国古典园林是以几何式，中央有水池、雕塑，栽植花卉，四周环以柱廊为特征。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】按照园林的隶属关系，中国古典园林可分为____________、____________和____________。
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相关题目：
【判断题】中国古典园林理水之法,一般有掩,隔,分三种。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在中国古典园林的发展历程中,“园林”一词出现始于( )时期?
A.
汉代
B.
魏晋南北朝
C.
殷商
D.
两宋
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【判断题】古典园林的理水之法一般有三种:掩、隔、散。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】3.____年，在意大利那不勒斯召开的联合国教科文组织世界遗产委员会第21届会议上，批准将以拙政园、留园、网师园、环秀山庄为典型例证的“苏州古典园林”项目列入《世界遗产名录》。
A.
1997
B.
1998
C.
1999
D.
1996
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【单选题】1980年在联合国教科文组织第21届大会上，“国际交流问题研究委员会”提交的报告是（）
A.
《政治宣言》
B.
《哈拉雷宣言》
C.
《多种声音一个世界》
D.
《交流为人类服务》
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【单选题】被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是( )。
A.
终身教育
B.
职业教育
C.
普通教育
D.
全民教育
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【单选题】（）年教科文组织出版了《全球传媒教育的必要性》后，媒介素养教育成为一股世界热潮。
A.
1991
B.
1992
C.
1993
D.
1994
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【单选题】被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是( )。
A.
终身教育
B.
职业教育
C.
普通教育
D.
全民教育
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【简答题】中国古典园林的基本组成要素有哪些？
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【判断题】1994年6月10日 ,联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开的“世界特殊需要教育大会：入学和质量” ，通过了《萨拉曼卡宣言》。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】江南古典园林中孤立的石峰为了取得“瘦、皱、漏、透”的效果,一般以( [AD] )为石材。
A.
太湖石
B.
黄石
C.
圆石
D.
灵璧石
E.
剑石
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【单选题】被称为万园之园的古典园林建筑是 ( ) 园 。
A.
颐和园
B.
圆明园
C.
畅春园
D.
万春园
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【单选题】我国古典园林是为( )服务的。
A.
少数人;
B.
多数人;
C.
所有人。
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【简答题】古典园林的理水之法，理论上包括
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【单选题】阅读以下文字，完成56-60题。 很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的．王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融．但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有...
A.
王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵理解为“情景交融”，可以看出从现代开始，人们把“意境”和“意象”混为一谈
B.
中国传统美学认为艺术的本体是意象，所有艺术作品做到情景交融容易，而意境的创造难度很大
C.
意境有两方面涵义，一方面超越有限的“象”，另一方面“意”从对于某个具体事物、场景的感受上升为对整个人生的感受
D.
意境的内涵大于意象，因此意境是建立在意象之上的
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【判断题】中国古典园林代表是江南私家园林和北方皇家园林
A.
正确
B.
错误
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【多选题】联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：()。
A.
学会与人相处
B.
学会学习
C.
学会做事
D.
学会做人
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【多选题】下列选项中,属于中国古典园林类型的有()。
A.
祠庙园林
B.
寺观园林
C.
书院园林
D.
私家园林
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【判断题】英国古典园林是以几何式，中央有水池、雕塑，栽植花卉，四周环以柱廊为特征。()
A.
正确
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【简答题】按照园林的隶属关系，中国古典园林可分为____________、____________和____________。
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