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【单选题】
B超引导针吸活检
A.
对诊断急性重症胰腺炎有较大价值
B.
对诊断胰腺癌有重要价值
C.
对诊断慢性胰腺炎有重要价值
D.
对鉴别慢性胰腺炎和胰腺癌有重要价值
E.
对鉴别急性水肿型胰腺炎和急性重症胰腺炎有较大价值
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参考答案:
举一反三
【单选题】B超引导针吸活检
A.
对诊断急性重症胰腺炎有较大价值
B.
对诊断胰腺癌有重要价值
C.
对诊断慢性胰腺炎有重要价值
D.
对鉴别慢性胰腺炎和胰腺癌有重要价值
E.
对鉴别急性水肿型胰腺炎和急性重症胰腺炎有较大价值
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【单选题】以下何法可诱导针下温凉()
A.
搜法
B.
摄法
C.
弩法
D.
盘法
E.
搓法
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【简答题】目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:A、迷恋网络;B、家庭因素;C、早恋;D、学习习...
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【单选题】根据以下材料,回答10—14题。A校在信息技术实际教学中,综合学生的个性特点,从学习能力、动手能力、操作能力、创造性思想能力几个方面进行优化组合,以小组合作方式进行课堂教学。针对那些需要帮助的学生,教师对其进行基础知识讲解,基于基础题目的训练来强化其对信息技术课程的正确认知,在小组中,教师引导其他同学对其进行帮助,此外,教师借助微信、QQ、抖音等APP软件,远程和学生进行交流指导。针对大多数普通学...
A.
制约着人才的质量
B.
制约着教育方法、手段
C.
影响了教育目标的设定
D.
决定了教学内容的选择
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【单选题】刺激家庭构想对于未来的人、事、行为、关系等的计划,故意诱导这些计划成为将会"自我应验的预言"。或者反过来,让有关人员设想在存在诱发因素的情况下如何使不合意的行为再现,以诱导针对这些因素的回避性、预防性行为。该技术是()
A.
循环提问
B.
去诊断,去"标签"
C.
前馈提问
D.
积极赋义
E.
差异性提问
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心理治疗(主管技师)>家庭治疗考试题目
【简答题】目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:A、迷恋网络;B、家庭因素;C、早恋;D、学习习惯不良;E、认为读书无用。然后从本校有厌学倾向的学生中随机抽取了若干名学生进行了调查(每位学生只能选择一种原因),把调查结果制成了右侧两个统计图,直方图中从左到右前三组的频数之...
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【单选题】孙先生18岁,突发胸痛及呼吸急促,予以身体评估,叩诊右胸有共鸣音,胸部X光有pleural line,bullae and intrapleural air of right lung。孙先生突发意识不清,呼吸浅促,心率增快及盗汗的现象,下列哪些处置应优先考虑?() 1.密切观察血压变化,作心电图及心脏超音波评估,必要时应给予输液或强心剂 2.病人可能需要胸腔导针或导管引流 3.执行神经学检查、抽...
A.
1、3
B.
2、3
C.
2、4
D.
1、4
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【单选题】B超引导针吸活检
A.
对诊断急性重症胰腺炎有较大价值
B.
对诊断胰腺癌有重要价值
C.
对诊断陧性胰腺炎有重要价值
D.
对鉴别慢性胰腺炎和胰腺癌有重要价值
E.
对鉴别急性水肿型胰腺炎和急性重症胰腺炎有较大价值
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【简答题】支气管内超声引导针吸活检术(EBUS-TBNA)的适应症有哪些?
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【简答题】患者女,49岁,因“腹背痛,消瘦2个月”来诊。超声:胰体肿物4 cm×3 cm,低回声,边界不清,形态不规则,胰尾部胰管扩张。最可能的诊断是A、局限性胰腺炎 B、胰腺癌 C、腹腔肿大淋巴结 D、胰腺囊肿 E、胰腺脓肿 F、正常结构 为明确诊断,可行的检查方法包括A、腹部X线片 B、消化道造影 C、腹部CT(增强) D、腹部MRI(增强) E、超声造影 F、核医学 为获得病理诊断,最安全有效的检查方...
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【单选题】B超引导针吸活检
A.
对诊断急性重症胰腺炎有较大价值
B.
对诊断胰腺癌有重要价值
C.
对诊断慢性胰腺炎有重要价值
D.
对鉴别慢性胰腺炎和胰腺癌有重要价值
E.
对鉴别急性水肿型胰腺炎和急性重症胰腺炎有较大价值
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【单选题】以下何法可诱导针下温凉()
A.
搜法
B.
摄法
C.
弩法
D.
盘法
E.
搓法
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【简答题】目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:A、迷恋网络;B、家庭因素;C、早恋;D、学习习...
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【单选题】根据以下材料,回答10—14题。A校在信息技术实际教学中,综合学生的个性特点,从学习能力、动手能力、操作能力、创造性思想能力几个方面进行优化组合,以小组合作方式进行课堂教学。针对那些需要帮助的学生,教师对其进行基础知识讲解,基于基础题目的训练来强化其对信息技术课程的正确认知,在小组中,教师引导其他同学对其进行帮助,此外,教师借助微信、QQ、抖音等APP软件,远程和学生进行交流指导。针对大多数普通学...
A.
制约着人才的质量
B.
制约着教育方法、手段
C.
影响了教育目标的设定
D.
决定了教学内容的选择
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【单选题】刺激家庭构想对于未来的人、事、行为、关系等的计划,故意诱导这些计划成为将会"自我应验的预言"。或者反过来,让有关人员设想在存在诱发因素的情况下如何使不合意的行为再现,以诱导针对这些因素的回避性、预防性行为。该技术是()
A.
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B.
去诊断,去"标签"
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D.
积极赋义
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【简答题】目前,中学生厌学现象已引起全社会的广泛关注。为了有效地帮助学生端正学习态度,让学生以积极向上的心态来面对今后的学习生活,某校领导针对学生的厌学原因设计了调查问卷。问卷内容分为:A、迷恋网络;B、家庭因素;C、早恋;D、学习习惯不良;E、认为读书无用。然后从本校有厌学倾向的学生中随机抽取了若干名学生进行了调查(每位学生只能选择一种原因),把调查结果制成了右侧两个统计图,直方图中从左到右前三组的频数之...
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【单选题】孙先生18岁,突发胸痛及呼吸急促,予以身体评估,叩诊右胸有共鸣音,胸部X光有pleural line,bullae and intrapleural air of right lung。孙先生突发意识不清,呼吸浅促,心率增快及盗汗的现象,下列哪些处置应优先考虑?() 1.密切观察血压变化,作心电图及心脏超音波评估,必要时应给予输液或强心剂 2.病人可能需要胸腔导针或导管引流 3.执行神经学检查、抽...
A.
1、3
B.
2、3
C.
2、4
D.
1、4
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【单选题】B超引导针吸活检
A.
对诊断急性重症胰腺炎有较大价值
B.
对诊断胰腺癌有重要价值
C.
对诊断陧性胰腺炎有重要价值
D.
对鉴别慢性胰腺炎和胰腺癌有重要价值
E.
对鉴别急性水肿型胰腺炎和急性重症胰腺炎有较大价值
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【简答题】支气管内超声引导针吸活检术(EBUS-TBNA)的适应症有哪些?
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【简答题】患者女,49岁,因“腹背痛,消瘦2个月”来诊。超声:胰体肿物4 cm×3 cm,低回声,边界不清,形态不规则,胰尾部胰管扩张。最可能的诊断是A、局限性胰腺炎 B、胰腺癌 C、腹腔肿大淋巴结 D、胰腺囊肿 E、胰腺脓肿 F、正常结构 为明确诊断,可行的检查方法包括A、腹部X线片 B、消化道造影 C、腹部CT(增强) D、腹部MRI(增强) E、超声造影 F、核医学 为获得病理诊断,最安全有效的检查方...
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