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【单选题】

迷宫训练、奖惩效应、高级神经活动等行为学研究,最常用的动物是____。

A.
地鼠
B.
豚鼠
C.
小白鼠
D.
大白鼠
题目标签:效应迷宫训练
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举一反三

【单选题】你想利用大鼠学习走迷宫的实验范式来研究观察者偏见对实验结果的影响。以下实验流程不正确的是

A.
给主试一个秒表和一个迷宫装置,告诉主试记录大鼠从放入迷宫到走出迷宫的时间作为实验数据。
B.
招募十名不懂心理学的大学生作为主试,每人分配两组大鼠,并且告知他们拿到的大鼠哪个是高能力组、哪个是低能力组。
C.
实验结果发现高能力大鼠走出迷宫的时间均值比低能力大鼠30秒,于是你得到结论观察者偏见对实验结果有影响。
D.
随机选择二十组每组 10只没有走过迷宫的同龄大鼠,每组雌雄各半,随机标记为十个高能力组和十个低能力组。

【单选题】最早研究外部效应的经济学家是()

A.
英国经济学家科斯
B.
美国经济学家科斯
C.
美国经济学家庇古
D.
英国经济学家庇古

【多选题】心理技能训练的基础有( )。

A.
气功基础
B.
实验心理学基础
C.
生物反馈基础
D.
认知基础

【多选题】舰艇训练按阶段划分为()

A.
训练准备阶段
B.
训练实施阶段
C.
训练反馈阶段
D.
训练总结阶段

【单选题】下列关于共轭效应的错误叙述是

A.
共轭效应有方向性
B.
共轭效应有饱和性
C.
超共轭效应比共轭效应弱
D.
p-π共轭不一定总是给电子效应
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B.
招募十名不懂心理学的大学生作为主试,每人分配两组大鼠,并且告知他们拿到的大鼠哪个是高能力组、哪个是低能力组。
C.
实验结果发现高能力大鼠走出迷宫的时间均值比低能力大鼠30秒,于是你得到结论观察者偏见对实验结果有影响。
D.
随机选择二十组每组 10只没有走过迷宫的同龄大鼠,每组雌雄各半,随机标记为十个高能力组和十个低能力组。
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A.
英国经济学家科斯
B.
美国经济学家科斯
C.
美国经济学家庇古
D.
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A.
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实验心理学基础
C.
生物反馈基础
D.
认知基础
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训练准备阶段
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训练反馈阶段
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A.
共轭效应有方向性
B.
共轭效应有饱和性
C.
超共轭效应比共轭效应弱
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p-π共轭不一定总是给电子效应
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