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【简答题】

阅读下列文字,完成题目(9分) 微风中的芦苇姿态优美,柔曼妩媚,向世界展示生命的万种风情。微风啊,你是生命的化妆zhuāng品,你用轻柔透明的羽纱制zuò出不重复的美妙时装,在每一株芦苇身边舞蹈。你把梦和幻想抛撒在空中,青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟,展翅飞上清澈的天空。微风轻漾时,摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。 小题1:为划线的字注音,按汉语拼音填上汉字(3分) 摇 曳( ) 化zhuāng ( )品 制zuò( ) 小题2:划线词语“沉醉”在文中的意思是 。(2分) 小题3:根据这段话的内容,依照郑愁予《雨说》中的两行诗句,仿写两句话(句式和字数相近即可)。(4分) 雨说:我是到大地上来亲近你们的 我是四月的客人带来春的洗礼 (郑愁予《雨说》) 风对芦苇说:

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举一反三

【单选题】《再别康桥》中章节整齐、句式匀称所体现的是( )

A.
诗歌的意象美
B.
诗歌的情感美
C.
诗歌的建筑美
D.
诗歌音乐美

【单选题】下列句子中,含有被动句式的是( )

A.
冀君实或见恕也。
B.
吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。
C.
冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”
D.
今君实所以见教者,……以致天下怨谤也。

【单选题】下列各句句式不同于其他三句的一项是 ( )

A.
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也
B.
此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.
遂与之俱出
D.
此余之所得也

【单选题】选出 下列选项中, 与 “师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项( )

A.
圣人无常师
B.
余嘉其能行古道。
C.
道之所存,师之所存也。
D.
欲人之无惑也难矣!
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A.
诗歌的意象美
B.
诗歌的情感美
C.
诗歌的建筑美
D.
诗歌音乐美
【单选题】下列句子中,含有被动句式的是( )
A.
冀君实或见恕也。
B.
吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。
C.
冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”
D.
今君实所以见教者,……以致天下怨谤也。
【单选题】下列各句句式不同于其他三句的一项是 ( )
A.
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也
B.
此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.
遂与之俱出
D.
此余之所得也
【单选题】选出 下列选项中, 与 “师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项( )
A.
圣人无常师
B.
余嘉其能行古道。
C.
道之所存,师之所存也。
D.
欲人之无惑也难矣!
【单选题】日本短歌句式是:()
A.
57.0
B.
57577.0
C.
5757577.0
D.
5.75757577E8
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