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【单选题】

“像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能会立刻萎颓凋谢。”这句话主要启示我们中学生

A.
友谊之花会经常调谢
B.
维护友谊需要讲究原则
C.
离开友谊，人就无法生活
D.
友谊需要精心呵护
题目标签：友谊心花怒放
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参考答案：
举一反三

【单选题】在儿童友谊的发展过程中，（）儿童还没有形成友谊概念。
A.
2~8岁
B.
3~7岁
C.
4~9岁
D.
6~12岁
查看完整题目与答案

【简答题】对四种异
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【简答题】简述同伴友谊与道德教育的意义。
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【判断题】互有好感的异性友情就是我们通常所说的“纯友谊”
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“友谊”是矢车菊的花语。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】I don-t think differences are important in __a___________（友谊）
查看完整题目与答案

【填空题】儿童友谊的发展经历的阶段有（）。
查看完整题目与答案

【单选题】中学阶段的友谊特征不包含()。
A.
稳定性
B.
亲密性
C.
排他性
D.
矛盾性
查看完整题目与答案

【判断题】奥林匹克宗旨的高度概括是：团结、友谊、进步。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】友谊的发展表现在( )
A.
亲密性
B.
稳定性
C.
沟通性
D.
选择性
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A.
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【简答题】简述同伴友谊与道德教育的意义。
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【判断题】互有好感的异性友情就是我们通常所说的“纯友谊”
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“友谊”是矢车菊的花语。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】I don-t think differences are important in __a___________（友谊）
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【填空题】儿童友谊的发展经历的阶段有（）。
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【单选题】中学阶段的友谊特征不包含()。
A.
稳定性
B.
亲密性
C.
排他性
D.
矛盾性
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【判断题】奥林匹克宗旨的高度概括是：团结、友谊、进步。
A.
正确
B.
错误
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A.
亲密性
B.
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C.
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