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【单选题】

“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋多蚊虫冬又冷,一心收拾待明年。” 拖拉是不少大学生的通病, 导致拖拉的原因不包括( )

A.
试图逃避困难的事
B.
目标不明确
C.
惰性作用
D.
事情太多太忙了
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参考答案:
举一反三

【多选题】导致滚动轴承早期磨损的原因是()。

A.
润滑不良
B.
装配过紧
C.
装配过松
D.
装配在椭圆变形的轴颈上

【单选题】子宫收缩乏力可导致()

A.
胎盘剥离后滞留
B.
胎盘嵌顿
C.
胎盘粘连
D.
软产道裂伤
E.
凝血功能障碍

【多选题】导致绩效不佳的原因可能是( )。

A.
目标设置不科学
B.
规章制度不健全
C.
工作流程不合理
D.
组织领导不得力
E.
考核时间不足够

【简答题】阅读下文,完成第下面的题。 我们村里的风余世磊   ①风把麦垛刮走,把人刮歪,又把歪长的树刮直。那么大、那么厉害的风,真是吓人。那是大西北作家刘亮程村里的风。我们村里的风,可不是这样。  ②我们村里的风,轻轻的,柔柔的,软软的,生怕把草吹倒,把虫吹惊,把人吹病。它喜欢抚摸我们的额头,让我们微微感到一阵凉意,只有在小时候,病中,妈妈才会这样抚摸着我们。有一个人,挖地回来,出了一身汗,急...

A.
我们村里的风生怕把人吹病,可它还是把挖地人吹感冒了,这是先扬后抑的写法。
B.
第②段又写初冬的霜风像屠夫亮出的刀,说明我们村里的风也有厉害可怕的一面。
C.
第③段运用类比手法,表现了我们村里的风像瞎子外婆、乡下老娘一样无私待人。
D.
第②—⑥段是文章的第二层次,生动具体地刻画了我们村里的风亲和可爱的形象。
E.
全文按冬春夏秋的顺序安排材料,步步深入地写出我们村里的风助人为乐的事迹。
F.
文章寓意深刻,情感真挚动人,在平淡的描述中包含对大自然的无限敬畏和思考。6.本文语言颇具特色,请联系文章第④段或第⑥段内容加以赏析。______________________________________________________

【单选题】往复泵电动机如果相序接反可能会导致?

A.
电动机过载
B.
不能排液
C.
自带滑油泵不排油
D.
产生气穴现象
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A.
胎盘剥离后滞留
B.
胎盘嵌顿
C.
胎盘粘连
D.
软产道裂伤
E.
凝血功能障碍
【多选题】导致绩效不佳的原因可能是( )。
A.
目标设置不科学
B.
规章制度不健全
C.
工作流程不合理
D.
组织领导不得力
E.
考核时间不足够
【简答题】阅读下文,完成第下面的题。 我们村里的风余世磊   ①风把麦垛刮走,把人刮歪,又把歪长的树刮直。那么大、那么厉害的风,真是吓人。那是大西北作家刘亮程村里的风。我们村里的风,可不是这样。  ②我们村里的风,轻轻的,柔柔的,软软的,生怕把草吹倒,把虫吹惊,把人吹病。它喜欢抚摸我们的额头,让我们微微感到一阵凉意,只有在小时候,病中,妈妈才会这样抚摸着我们。有一个人,挖地回来,出了一身汗,急...
A.
我们村里的风生怕把人吹病,可它还是把挖地人吹感冒了,这是先扬后抑的写法。
B.
第②段又写初冬的霜风像屠夫亮出的刀,说明我们村里的风也有厉害可怕的一面。
C.
第③段运用类比手法,表现了我们村里的风像瞎子外婆、乡下老娘一样无私待人。
D.
第②—⑥段是文章的第二层次,生动具体地刻画了我们村里的风亲和可爱的形象。
E.
全文按冬春夏秋的顺序安排材料,步步深入地写出我们村里的风助人为乐的事迹。
F.
文章寓意深刻,情感真挚动人,在平淡的描述中包含对大自然的无限敬畏和思考。6.本文语言颇具特色,请联系文章第④段或第⑥段内容加以赏析。______________________________________________________
【单选题】往复泵电动机如果相序接反可能会导致?
A.
电动机过载
B.
不能排液
C.
自带滑油泵不排油
D.
产生气穴现象
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