创建自己的小题库
搜索
【判断题】
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的平仄情况是“仄仄,仄仄,仄仄”
A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】李清照是我国著名的女词人，以南渡为界，她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，多描写爱情生活、自然景物，韵调优美。后期多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。其名句“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的词牌名是______。
A.
一剪梅
B.
如梦令
C.
声声慢
D.
醉花阴
【单选题】阅读以下材料，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 一、【A】初读悟情：请同学们自由朗读诗词．读准字音、读通诗词，把握此词的感情基调，并想想诗词主要写了什么内容。 感情基调：深沉凝重、悲凉愁苦。 圭要内容：词人通过描写残秋的所见、所闻、所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。 二、【B】再读品情：请几位同学朗读诗词，同学交流朗读体会，并共同鉴赏诗词是如何来...
A.
初读阶段人情，侧重于整体感知，在自读的基础上，让学生个人充分感知语言，尊重其阅读感受，有利于学生进入诗词蕴含的深沉凝重、凄楚哀婉的情感氛围中
B.
再读阶段品情，侧重于对诗词语言的揣摩品味，通过学生示范朗读、交流朗读体会来共同鉴赏、品味词人抒写的难以排遣的愁绪
C.
知人论世阶段，主要是为了引导学生深入理解作者所处的社会环境、找到诗词情感的依托、达到情感态度与价值观的教学目标
D.
比较阅读的设计旨在让学生在知人论世的基础上、更形象深刻地感悟理解“词人境遇不同、诗情有别”“时代不同、精神迥异”的特点
【简答题】把李清照的词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”和辛弃疾的词：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”放在一起，下列正确的是
A.
婉约词
B.
豪放词
C.
田园词
D.
都是名赋
【单选题】李清照的词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”辛弃疾的词：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这两首词都属于 [ ]
A.
豪放词
B.
婉约词
C.
田园词
D.
边塞词
【单选题】歌曲Yesterday Once More中“When they get to the part / Where he's breaking her heart / It can really make me cry”被译为“每当歌曲演绎 / 凄凄惨惨戚戚 /我也曾悄悄哭泣”,是采取了什么翻译策略?( )
A.
套用
B.
直译
C.
逐字翻译
【单选题】阅读下面短文，回答问题。 苏轼：腐败几时有，把酒问青天，不知根除之日，当夕是何年。但愿官自律，夫妻共婵娟。 李煜：春花秋月流泪了，腐败知多少。昨夜反腐吹劲风，故已不堪回首牢狱中。雕栏玉砌应犹在，只是主人改。问君悔泪几多有，恰似一江向东流。 李清照：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍捕未判时分，最难将息。三番五次串供，怎敌它反腐风急。这次第，怎一个“愁”字了得。 曹雪芹：满纸忏悔言，一把辛酸泪...
A.
陆游的诗。
B.
崔颢的诗。
C.
贾岛的诗。
D.
苏轼的词。
【单选题】歌曲Yesterday Once More中“When they get to the part / Where he's breaking her heart / It can really make me cry”被译为“每当歌曲演绎 / 凄凄惨惨戚戚 /我也曾悄悄哭泣”,是采取了什么翻译策略?( )
A.
套用
B.
直译
C.
逐字翻译
【单选题】李清照是我国著名的女词人，以南渡为界，她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，多描写爱情生活、自然景物，韵调优美。后期多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。其名句“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的同牌名是( )。
A.
一剪梅
B.
如梦令
C.
声声慢
D.
醉化阴
相关题目：
【单选题】李清照是我国著名的女词人，以南渡为界，她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，多描写爱情生活、自然景物，韵调优美。后期多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。其名句“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的词牌名是______。
A.
一剪梅
B.
如梦令
C.
声声慢
D.
醉花阴
【单选题】阅读以下材料，回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 一、【A】初读悟情：请同学们自由朗读诗词．读准字音、读通诗词，把握此词的感情基调，并想想诗词主要写了什么内容。 感情基调：深沉凝重、悲凉愁苦。 圭要内容：词人通过描写残秋的所见、所闻、所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。 二、【B】再读品情：请几位同学朗读诗词，同学交流朗读体会，并共同鉴赏诗词是如何来...
A.
初读阶段人情，侧重于整体感知，在自读的基础上，让学生个人充分感知语言，尊重其阅读感受，有利于学生进入诗词蕴含的深沉凝重、凄楚哀婉的情感氛围中
B.
再读阶段品情，侧重于对诗词语言的揣摩品味，通过学生示范朗读、交流朗读体会来共同鉴赏、品味词人抒写的难以排遣的愁绪
C.
知人论世阶段，主要是为了引导学生深入理解作者所处的社会环境、找到诗词情感的依托、达到情感态度与价值观的教学目标
D.
比较阅读的设计旨在让学生在知人论世的基础上、更形象深刻地感悟理解“词人境遇不同、诗情有别”“时代不同、精神迥异”的特点
【简答题】把李清照的词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”和辛弃疾的词：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”放在一起，下列正确的是
A.
婉约词
B.
豪放词
C.
田园词
D.
都是名赋
【单选题】李清照的词：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”辛弃疾的词：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这两首词都属于 [ ]
A.
豪放词
B.
婉约词
C.
田园词
D.
边塞词
【单选题】歌曲Yesterday Once More中“When they get to the part / Where he's breaking her heart / It can really make me cry”被译为“每当歌曲演绎 / 凄凄惨惨戚戚 /我也曾悄悄哭泣”,是采取了什么翻译策略?( )
A.
套用
B.
直译
C.
逐字翻译
【单选题】阅读下面短文，回答问题。 苏轼：腐败几时有，把酒问青天，不知根除之日，当夕是何年。但愿官自律，夫妻共婵娟。 李煜：春花秋月流泪了，腐败知多少。昨夜反腐吹劲风，故已不堪回首牢狱中。雕栏玉砌应犹在，只是主人改。问君悔泪几多有，恰似一江向东流。 李清照：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍捕未判时分，最难将息。三番五次串供，怎敌它反腐风急。这次第，怎一个“愁”字了得。 曹雪芹：满纸忏悔言，一把辛酸泪...
A.
陆游的诗。
B.
崔颢的诗。
C.
贾岛的诗。
D.
苏轼的词。
【单选题】歌曲Yesterday Once More中“When they get to the part / Where he's breaking her heart / It can really make me cry”被译为“每当歌曲演绎 / 凄凄惨惨戚戚 /我也曾悄悄哭泣”,是采取了什么翻译策略?( )
A.
套用
B.
直译
C.
逐字翻译
【单选题】李清照是我国著名的女词人，以南渡为界，她的词分前期和后期。前期多写其悠闲生活，多描写爱情生活、自然景物，韵调优美。后期多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。其名句“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的同牌名是( )。
A.
一剪梅
B.
如梦令
C.
声声慢
D.
醉化阴
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
