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【简答题】
阅读下列史料并回答问题:
“夫滕,壤地褊小,将为君子焉,将为野人焉。无君子,莫治野人;无野人,莫养君子。请野九一而助,国中什一使自赋。卿以下必有圭田,圭田五十亩;余夫二十五亩。死徙无出乡,乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦。方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田;公事毕,然后敢治私事,所以别野人也。此其大略也;若夫润泽之,则在君与子矣。”
——《孟子·滕文公上》
请回答:
简要评价一下这个制度。
题目标签:
守望相助
方里而井
同养公田
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参考答案:
举一反三
【单选题】“出入相友、守望相助,疾病相扶持。”是谁提出的?( )
A.
孔子
B.
周公旦
C.
荀子
D.
孟子
查看完整题目与答案
【单选题】《孟子·滕文公上》记载:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。文中“公田”的实际占有者是
A.
周王
B.
贵族
C.
平民
D.
奴隶
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高中历史>南方农业的发展考试题目
【简答题】守望相助、共克时艰
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【单选题】据《孟子·滕文公上》记载:“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。”对这段材料的解释,不正确的是
A.
公田为贵族占有,贵族拥有土地的所有权
B.
井田制中有公田和私田之分
C.
私田是劳动者的份田,只有使用权,没有所有权
D.
材料反映的是商周时期的井田制
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高中历史>南方农业的发展考试题目
【单选题】The correct English interpretation of “ 同舟共济、守望相助” is ( )
A.
“Work together with solidarity and mutual assistance”
B.
“Work together with hope and faith”
C.
“Work together with faith and courage”
D.
“Work together with courage and solidarity”
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【简答题】两岸同胞都是 ,血浓于水,守望相助的天然情感和民主认同,是任何人任何势力都无法改变的!
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【简答题】都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的!
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【简答题】与邻居要和睦相处及守望相助,见面()打招呼。
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【简答题】我国是一个农业大国,在古代就是一个以农业文明著称的国家。阅读材料,回答问题。 材料一:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。 ——《孟子•滕文公上》 材料二:李悝说:“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石。”材料一、二分别反映了哪种土地所有制形式?试分析材料二现象出现的原因。
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【多选题】本次抗疫大考的 “中国答卷”,见证了中国人民坚韧奉献、守望相助的民族精神 ,主要表现为( )
A.
我们的人民义无反顾、勇于担当。
B.
我们的人民敬业坚守、无私奉献。
C.
我们的人民风雨同舟、患难与共。
D.
我们的人民 不忘初心、砥砺前行。
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平民
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公田为贵族占有,贵族拥有土地的所有权
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D.
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C.
“Work together with faith and courage”
D.
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A.
我们的人民义无反顾、勇于担当。
B.
我们的人民敬业坚守、无私奉献。
C.
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D.
我们的人民 不忘初心、砥砺前行。
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