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【多选题】
教学过程最优化理论是由巴班斯基提出的,他认为评价教学过程最优化的基本标准有效果标准和时间标注两条,下列属于标准效果的内涵的有( )。
A.
评价要依据具体条件和实际问题
B.
师生在一定的时间内花费最少的精力取得一定的成果
C.
要从学习成绩、品德修养、智能发展三个方面全面衡量效果
D.
为在一定时间内取得一定成绩而消耗最少的物资和经费
题目标签:
过程最优化
教学过程
巴班斯基
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参考答案:
举一反三
【简答题】简述教学过程的结构。
查看完整题目与答案
【多选题】教学过程最优化理论是由巴班斯基提出的,他认为评价教学过程最优化的基本标准有效果标准和时间标注两条,下列属于标准效果的内涵的有( )。
A.
评价要依据具体条件和实际问题
B.
师生在一定的时间内花费最少的精力取得一定的成果
C.
要从学习成绩、品德修养、智能发展三个方面全面衡量效果
D.
为在一定时间内取得一定成绩而消耗最少的物资和经费
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【多选题】组织教学过程包括的要素有()
A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境
查看完整题目与答案
【简答题】教学过程最优化理论包含哪些基本思想?
查看完整题目与答案
【单选题】“教学过程最优化”的教学思想是由______提出的。
A.
赞科夫
B.
巴班斯基
C.
苏霍姆林斯基
D.
凯洛夫
查看完整题目与答案
【简答题】[名词解释] 教学过程。
查看完整题目与答案
教育学>教育心理学考试题目
【单选题】提出教学过程最优化的是()。
A.
赫尔巴特学派
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
巴班斯基
查看完整题目与答案
【简答题】教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括:学习过程、教学过程与()。
查看完整题目与答案
【多选题】教学过程的结构包括( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
查看完整题目与答案
【单选题】教学过程是()的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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评价要依据具体条件和实际问题
B.
师生在一定的时间内花费最少的精力取得一定的成果
C.
要从学习成绩、品德修养、智能发展三个方面全面衡量效果
D.
为在一定时间内取得一定成绩而消耗最少的物资和经费
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A.
教学事项
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教学目标
D.
学生特点
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A.
赞科夫
B.
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C.
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D.
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B.
凯洛夫
C.
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A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
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A.
教师和学生共同参与活动
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教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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