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【简答题】

康德哲学中道德律的基本内容有哪些?如何理解道德律中“绝对命令”、“人是目的”?

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参考答案:
举一反三

【单选题】康德拉季耶夫周期是 ( ) 。

A.
长周期
B.
中周期
C.
短周期
D.
中长周期

【单选题】教师的职业道德的核心是

A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生

【单选题】2,康德提出的启蒙口号是

A.
认识你自己
B.
发现你自己
C.
运用你自己的理智
D.
摆脱蒙昧状态

【单选题】下列哪项不是康德的作品?

A.
《纯粹理性批判》
B.
《实践理性批判》
C.
《判断力批判》
D.
《忏悔录》

【单选题】以下不属于康德的著作的是?

A.
《纯粹理性批判》
B.
《判断力批判》
C.
《实践理性批判》
D.
《社会契约论》

【单选题】康德的伦理学是什么()

A.
动机论
B.
手段论
C.
结果论
D.
工具论

【单选题】建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是______。

A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定
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A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生
【单选题】2,康德提出的启蒙口号是
A.
认识你自己
B.
发现你自己
C.
运用你自己的理智
D.
摆脱蒙昧状态
【单选题】下列哪项不是康德的作品?
A.
《纯粹理性批判》
B.
《实践理性批判》
C.
《判断力批判》
D.
《忏悔录》
【单选题】以下不属于康德的著作的是?
A.
《纯粹理性批判》
B.
《判断力批判》
C.
《实践理性批判》
D.
《社会契约论》
【单选题】康德的伦理学是什么()
A.
动机论
B.
手段论
C.
结果论
D.
工具论
【单选题】建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是______。
A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定
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