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【多选题】

测验的编排和组织过程包括( )。

A.
合成测验
B.
预测与项目分析
C.
信度与效度的考察与常模制定
D.
编写指导手册
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【多选题】测验的编排和组织过程包括( )。

A.
合成测验
B.
预测与项目分析
C.
信度与效度的考察与常模制定
D.
编写指导手册

【单选题】常模是指某特定测验集团的( )

A.
平均分数
B.
被试对象
C.
百分等级
D.
标准差

【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人,可把心理测验分为( )

A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验

【单选题】知识测验的目的是( )。

A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况,熟悉公司的各项规章制度,掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内,在岗位进行的基本操作技能的培训,以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求

【单选题】目标达成的过程是( )。

A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果

【多选题】情境测验包括()

A.
社会情境
B.
压迫情境
C.
作业情境
D.
刺激情境

【单选题】心理测验的标准化不包括

A.
测验实施
B.
测验编制
C.
测验计分
D.
指导语

【单选题】测验结果可告知( )。

A.
被试本人
B.
被试家人
C.
被试领导
D.
被试老师
E.
被试朋友
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编写指导手册
【单选题】常模是指某特定测验集团的( )
A.
平均分数
B.
被试对象
C.
百分等级
D.
标准差
【多选题】根据测验实施时每次可测试一个人还是可同时测试一批人,可把心理测验分为( )
A.
个别心理测验
B.
少数人心理测验
C.
团体心理测验
D.
多数人心理测验
E.
全体心理测验
【单选题】知识测验的目的是( )。
A.
通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异
B.
了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识
C.
使新员工了解公司的基本情况,熟悉公司的各项规章制度,掌握基本的服务知识
D.
对新员工在试用期内,在岗位进行的基本操作技能的培训,以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求
【单选题】目标达成的过程是( )。
A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果
【多选题】情境测验包括()
A.
社会情境
B.
压迫情境
C.
作业情境
D.
刺激情境
【单选题】心理测验的标准化不包括
A.
测验实施
B.
测验编制
C.
测验计分
D.
指导语
【单选题】测验结果可告知( )。
A.
被试本人
B.
被试家人
C.
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D.
被试老师
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