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举一反三
【多选题】社会主义发展史的两次飞跃是()
A.
社会主义由空想到科学的发展
B.
早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展
C.
空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展
D.
社会主义由理论到实践
【单选题】认识发展过程的第二次飞跃是
A.
从知觉到表象
B.
从判断到推理
C.
从感性认识到理性认识
D.
从理性认识到实践
【单选题】飞跃时间法（TOF）MRA成像利用（）
A.
饱和的质子流入层面
B.
不饱和的质子流入层面
C.
血液中的血红蛋白
D.
被射频激励的血液中质子
E.
相位对比
【简答题】下列各组句子中，加线词意义和用法同的一项是（ ）
A.
唯君图之项伯乃夜驰之沛公军
B.
夜缒而出今人有大功而击之
C.
使工以药淬之而乃以手共搏之
D.
良曰：长于臣使人言于项羽
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从判断到推理
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从感性认识到理性认识
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A.
饱和的质子流入层面
B.
不饱和的质子流入层面
C.
血液中的血红蛋白
D.
被射频激励的血液中质子
E.
相位对比
【简答题】下列各组句子中，加线词意义和用法同的一项是（ ）
A.
唯君图之项伯乃夜驰之沛公军
B.
夜缒而出今人有大功而击之
C.
使工以药淬之而乃以手共搏之
D.
良曰：长于臣使人言于项羽
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