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【多选题】

福泽渝吉的教育观有:( )

A.
不应视体育活动为消遣或游戏
B.
反对向学生传授封建伦理观念
C.
在教育实施上认为应向学生传授一些经世致用之学
D.
人的智慧取决于教育如何
E.
单纯向学生灌输知识就可以发挥教育的潜能
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举一反三

【单选题】现代教育观认为,教师在教育过程中起

A.
助手作用
B.
从属作用
C.
主导作用
D.
顾问作用

【单选题】教育观察研究的实施程序包括( )。

A.
界定研究问题,明确观察目的和意义
B.
编制观察提纲,进入研究情境
C.
实施观察,收集、记录资料
D.
以上都是

【多选题】费德曼的艺术教育观主张艺术是在特有的教育状况下产生的独特表现。艺术的职责有( )

A.
将艺术当作是“文化的”知识与技能的集合,要让儿童了解艺术文化,学习艺术文化,培养作为公民所需要的基本美术素养。
B.
把艺术当作是“学科基础的”或“专长的”知识与技能的集合,帮助有天赋的个人成为职业艺术家,以创新发展艺术。
C.
丰富人们的生活,每个人都了解艺术。
D.
让社会在各方面更加平衡。不能只注重经济的发展,还要注重文化艺术的发展
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A.
界定研究问题,明确观察目的和意义
B.
编制观察提纲,进入研究情境
C.
实施观察,收集、记录资料
D.
以上都是
【多选题】费德曼的艺术教育观主张艺术是在特有的教育状况下产生的独特表现。艺术的职责有( )
A.
将艺术当作是“文化的”知识与技能的集合,要让儿童了解艺术文化,学习艺术文化,培养作为公民所需要的基本美术素养。
B.
把艺术当作是“学科基础的”或“专长的”知识与技能的集合,帮助有天赋的个人成为职业艺术家,以创新发展艺术。
C.
丰富人们的生活,每个人都了解艺术。
D.
让社会在各方面更加平衡。不能只注重经济的发展,还要注重文化艺术的发展
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