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【简答题】
艰难困苦来临,不要惊慌,不要逃避,而要勇于挑战,自我锤炼,相信它极可能是来成就你的,正如孟子所说“天将降大任于是人也。必先(),(),饿其体肤,空乏其身”
题目标签:
锤炼
孟子
艰难困苦
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参考答案:
举一反三
【多选题】词语锤炼的目的()。
A.
新鲜生动
B.
稳妥和谐
C.
形象鲜明
D.
准确明白
查看完整题目与答案
【单选题】“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”——孟子
A.
辩证思维
B.
底线思维
C.
战略思维
D.
历史思维
E.
创新思维
查看完整题目与答案
【单选题】“四书”指《大学》《中庸》( )《孟子》
A.
《论语》
B.
《尚书》
C.
《春秋》
D.
《战国策》
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【简答题】把()()作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。()A不忘初心B价值理念C牢记使命D道德理念
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【判断题】孟子认为变坏的君主可以杀。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】孟子形容柳下惠是( )。
A.
圣之和者
B.
圣之清者
C.
圣之杰者
D.
圣之贤者
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【单选题】阅读下面的一段文字。并回答后面的5道题目: 石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须。只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。 或者就是一团...
A.
适者生存,在自然界竞争中优胜劣汰
B.
人们在社会生活中,只有与自然和谐相处,才能求得生存和发展
C.
自然界中的一切生物只能被环境所改变.而不能改变环境
D.
同是蒲公英,在田野上长得茁壮,被人们挖去做野菜,在石缝间长得坚韧而苍老,给人们做抓手
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【判断题】孟子的主要哲学思想,是他的“性善论”,与荀子的“性恶论”相对。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】培育消防战斗精神的要求要将消防战斗精神作为思想政治教育的基础性、长期性任务,通过教育引导、心理疏导、典型激励、环境熏陶等多种途径,在学习中养成、在训练中磨砺、在实战中锤炼,使部队始终保持旺盛的斗志,为圆满完成灭火救援任务提供有力的思想保证和强大的精神动力。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】“不忘初心、牢记使命”主题教育一个重要目的就是锤炼()、()特别是()忠诚干净担当的政治品格,确保全党思想统一、步调一致。
A.
党员
B.
干部
C.
党员领导干部
D.
群众
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稳妥和谐
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A.
辩证思维
B.
底线思维
C.
战略思维
D.
历史思维
E.
创新思维
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【单选题】“四书”指《大学》《中庸》( )《孟子》
A.
《论语》
B.
《尚书》
C.
《春秋》
D.
《战国策》
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【简答题】把()()作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。()A不忘初心B价值理念C牢记使命D道德理念
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【判断题】孟子认为变坏的君主可以杀。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】孟子形容柳下惠是( )。
A.
圣之和者
B.
圣之清者
C.
圣之杰者
D.
圣之贤者
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【单选题】阅读下面的一段文字。并回答后面的5道题目: 石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须。只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。 或者就是一团...
A.
适者生存,在自然界竞争中优胜劣汰
B.
人们在社会生活中,只有与自然和谐相处,才能求得生存和发展
C.
自然界中的一切生物只能被环境所改变.而不能改变环境
D.
同是蒲公英,在田野上长得茁壮,被人们挖去做野菜,在石缝间长得坚韧而苍老,给人们做抓手
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【判断题】孟子的主要哲学思想,是他的“性善论”,与荀子的“性恶论”相对。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】培育消防战斗精神的要求要将消防战斗精神作为思想政治教育的基础性、长期性任务,通过教育引导、心理疏导、典型激励、环境熏陶等多种途径,在学习中养成、在训练中磨砺、在实战中锤炼,使部队始终保持旺盛的斗志,为圆满完成灭火救援任务提供有力的思想保证和强大的精神动力。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】“不忘初心、牢记使命”主题教育一个重要目的就是锤炼()、()特别是()忠诚干净担当的政治品格,确保全党思想统一、步调一致。
A.
党员
B.
干部
C.
党员领导干部
D.
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