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【单选题】
下列哪种描述最能描述诱导契合?
A.
活性位点通过改变形状为接受底物做准备的过程
B.
底物在进入活性位点之前已经获得了合适的构象
C.
底物与活性部位结合时改变活性位点的形状
D.
活性位点改变底物的形状以致于采用能够适合作用的活性构象
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举一反三
【单选题】关于诱导契合学说，正确的是
A.
酶构，象改变，底物构象不变
B.
底物与酶如同锁和钥匙构象匹配
C.
底物构象改变，酶构象不变
D.
底物和酶相互诱导、变形，构象匹配
E.
使酶的结构与产物相互适应
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】( ) 7 、 下列那一项符合 “ 诱导契合 ” 学说:
A.
酶与底物的关系如锁钥关系。
B.
酶活性中心有可变性，在底物的影响下其空间构象发生一定的改变，才能与底物进行反应。
C.
底物的结构朝着适应活性中心方向改变而酶的构象不发生改变。
D.
底物类似物不能诱导酶分子构象的改变。
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】按照破产重整，下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分，而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
【单选题】下列哪一项叙述符保“诱导契合”学说（）。
A.
底物的结构朝着适应活性中心方面改变
B.
酶与底物的关系有如锁和钥的关系
C.
酶对D型和L型旋光异构体的催化反应速度相同
D.
酶活性中心有可变性，在底物影响下其构象发生一定改变才能催化底物进行反应
E.
底物与酶的变构部位结合后，改变酶的构象，使之与底物相适应
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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C.
底物构象改变，酶构象不变
D.
底物和酶相互诱导、变形，构象匹配
E.
使酶的结构与产物相互适应
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A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】( ) 7 、 下列那一项符合 “ 诱导契合 ” 学说:
A.
酶与底物的关系如锁钥关系。
B.
酶活性中心有可变性，在底物的影响下其空间构象发生一定的改变，才能与底物进行反应。
C.
底物的结构朝着适应活性中心方向改变而酶的构象不发生改变。
D.
底物类似物不能诱导酶分子构象的改变。
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A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】按照破产重整，下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分，而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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A.
底物的结构朝着适应活性中心方面改变
B.
酶与底物的关系有如锁和钥的关系
C.
酶对D型和L型旋光异构体的催化反应速度相同
D.
酶活性中心有可变性，在底物影响下其构象发生一定改变才能催化底物进行反应
E.
底物与酶的变构部位结合后，改变酶的构象，使之与底物相适应
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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