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【判断题】
（ ）在日常评价过程中，对各个评价内容，不要每次都面面俱到，要根据体系运行的具体情况，在不同阶段有侧重点地进行评价。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】当（）时，过程能力过高（应视具体情况而定）。
A.
Cp≥1.33
B.
Cp≥1.67
C.
1.00≤Cp≤1.33
D.
0.67≤Cp≤1.00
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【多选题】选择吊装方案应根据的主要具体情况有：（）
A.
被吊设备的条件和要求
B.
现场场地、安装位置、道路条件
C.
现有（当地）吊装机索具的装备条件
D.
安全因素及吊装施工技术力量
【单选题】以下有关集装箱运输的描述中, _________________ 是错误的,不符合集装箱运输的具体情况。
A.
集装箱运输能够通过机械装卸提高装卸速度，从而缩短运输周期
B.
集装箱运输单据按运输方式不同分为海运集装箱运输单据、铁路集装箱运输单据、公路集装箱运输单据等类型，它们都是可转让的物权凭证
C.
采用集装箱运输更加方便于货物数量的统计
D.
集装箱运输是依附基础运输方式发展起来的新型运输方式，分为海洋集装箱运输、铁路集装箱运输、航空集装箱运输等类型
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1.00≤Cp≤1.33
D.
0.67≤Cp≤1.00
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【多选题】选择吊装方案应根据的主要具体情况有：（）
A.
被吊设备的条件和要求
B.
现场场地、安装位置、道路条件
C.
现有（当地）吊装机索具的装备条件
D.
安全因素及吊装施工技术力量
【单选题】以下有关集装箱运输的描述中, _________________ 是错误的,不符合集装箱运输的具体情况。
A.
集装箱运输能够通过机械装卸提高装卸速度，从而缩短运输周期
B.
集装箱运输单据按运输方式不同分为海运集装箱运输单据、铁路集装箱运输单据、公路集装箱运输单据等类型，它们都是可转让的物权凭证
C.
采用集装箱运输更加方便于货物数量的统计
D.
集装箱运输是依附基础运输方式发展起来的新型运输方式，分为海洋集装箱运输、铁路集装箱运输、航空集装箱运输等类型
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