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【填空题】

能增强捕收剂与矿物的相互作用，从而促进矿物可浮性的一类药剂称为（）。

题目标签：捕收剂相互作用可浮性
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参考答案：
举一反三

【简答题】捕收剂用量过多时，泡沫层层有何变化？
查看完整题目与答案
选煤工程师>选煤基础知识考试题目

【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】油酸属于（）捕收剂。
A.
阴离子型
B.
阳离子型
C.
非离子型
查看完整题目与答案
选煤工程师>浮选工考试考试题目

【单选题】硫代化合物类是一种（）捕收剂。
A.
阴离子
B.
阳离子
查看完整题目与答案

【单选题】浮选工艺所需的药剂有捕收剂，起泡剂和（ ）。
A.
絮凝剂
B.
发泡剂
C.
调整剂
D.
各种盐
查看完整题目与答案

【判断题】浮选药剂的作用是调节矿物的可浮性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
磨浮工(高级)考试题目

【判断题】接触角θ值越大，矿物可浮性越差。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】浮选过程中所使用的药剂，除捕收剂和起泡剂以外的其它所有药剂都可以称为（）
查看完整题目与答案

【简答题】油类捕收剂特征是什么？选别何种矿物矿物？使用时应注意什么？
查看完整题目与答案
选煤与选矿知识考试题目

【单选题】硫代化合物类是一种（）捕收剂。
A.
阴离子
B.
阳离子
查看完整题目与答案

【判断题】起泡剂:能促进泡沫形成， 增加分选界面的药剂，与捕收剂无联合作用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】浮选药剂可以调整物质可浮性,使物质表面的亲水性、疏水性能作用加强,提高分离效果。以下属于浮选药剂的有( )
A.
捕收剂
B.
起泡剂
C.
抑制剂
D.
活化剂
E.
介质调整剂
查看完整题目与答案

【判断题】活化剂的作用是它与矿物表面作用后,此种矿物便易于吸附捕收剂而上浮。 ( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】下列可用于赤铁矿浮选的捕收剂是（）。
A.
油酸
B.
氧化石蜡皂
C.
塔尔油
D.
Z—200#
查看完整题目与答案
选煤工程师>浮选工考试考试题目

【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】固体废物浮选过程,所需的药剂有捕收剂,起泡剂和( )。
A.
调整剂
B.
絮凝剂
C.
混凝剂
D.
缓凝剂
查看完整题目与答案

【单选题】捕收剂易吸附于（）。
A.
极性矿物表面
B.
非极性矿物表面
C.
多分子非极性矿物表面
D.
单分子非极性矿物表面
查看完整题目与答案

【简答题】胺类为何能作为煤的捕收剂？
查看完整题目与答案

【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用，哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加，通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加，促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
查看完整题目与答案

【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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正确
B.
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A.
阴离子型
B.
阳离子型
C.
非离子型
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A.
阴离子
B.
阳离子
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A.
絮凝剂
B.
发泡剂
C.
调整剂
D.
各种盐
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】硫代化合物类是一种（）捕收剂。
A.
阴离子
B.
阳离子
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【判断题】起泡剂:能促进泡沫形成， 增加分选界面的药剂，与捕收剂无联合作用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】浮选药剂可以调整物质可浮性,使物质表面的亲水性、疏水性能作用加强,提高分离效果。以下属于浮选药剂的有( )
A.
捕收剂
B.
起泡剂
C.
抑制剂
D.
活化剂
E.
介质调整剂
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【判断题】活化剂的作用是它与矿物表面作用后,此种矿物便易于吸附捕收剂而上浮。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列可用于赤铁矿浮选的捕收剂是（）。
A.
油酸
B.
氧化石蜡皂
C.
塔尔油
D.
Z—200#
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【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】固体废物浮选过程,所需的药剂有捕收剂,起泡剂和( )。
A.
调整剂
B.
絮凝剂
C.
混凝剂
D.
缓凝剂
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【单选题】捕收剂易吸附于（）。
A.
极性矿物表面
B.
非极性矿物表面
C.
多分子非极性矿物表面
D.
单分子非极性矿物表面
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【简答题】胺类为何能作为煤的捕收剂？
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【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用，哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加，通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加，促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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