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【多选题】

班级常规性墙饰主要包括( )。

A.
晨检栏
B.
值日表
C.
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D.
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举一反三

【单选题】班级组织的领导者是()

A.
班主任
B.
学生干部
C.
校长
D.
全体教师

【多选题】班级卫生保健工作的主要内容有

A.
作息制度
B.
教室卫生
C.
教学卫生
D.
保护学生视力
E.
良好卫生习惯的培养

【多选题】幼儿园班级教养工作的特点是()

A.
目的性和教育性
B.
全面整体性
C.
控制性
D.
集体性
E.
创造性
F.
开放性

【多选题】班级组织机构微观建制的形式有( )。

A.
委员会制
B.
直线式
C.
参谋制
D.
职能式
E.
直线职能式

【多选题】以下属于班级授课制优越性的有______。

A.
高效性
B.
循序渐进性
C.
实践性强
D.
教师发挥主导作用

【多选题】主题环境墙饰可以

A.
反应幼儿的学习过程与结果
B.
支持并促进幼儿获得新经验
C.
成为幼儿之间、师幼之间交流和沟通的纽带
D.
成为幼儿表达与经验分享的平台
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学生干部
C.
校长
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作息制度
B.
教室卫生
C.
教学卫生
D.
保护学生视力
E.
良好卫生习惯的培养
【多选题】幼儿园班级教养工作的特点是()
A.
目的性和教育性
B.
全面整体性
C.
控制性
D.
集体性
E.
创造性
F.
开放性
【多选题】班级组织机构微观建制的形式有( )。
A.
委员会制
B.
直线式
C.
参谋制
D.
职能式
E.
直线职能式
【多选题】以下属于班级授课制优越性的有______。
A.
高效性
B.
循序渐进性
C.
实践性强
D.
教师发挥主导作用
【多选题】主题环境墙饰可以
A.
反应幼儿的学习过程与结果
B.
支持并促进幼儿获得新经验
C.
成为幼儿之间、师幼之间交流和沟通的纽带
D.
成为幼儿表达与经验分享的平台
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