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【多选题】
为了避免出现教师满堂灌、学生被动听的局面，在运用讲授法时应当遵循哪些基本要求？
A.
注意提高语速，充分利用教学时间
B.
突出化学学科特征，培育化学学科思维
C.
重视科学性与思想性的统一
D.
重视理论性与实践性的统一
E.
注意教学的启发性和引导性
F.
注意培养学生的人文素质和审美情趣G . 讲求教学语言艺术
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举一反三
【单选题】紧迫局面一般可理解为:
A.
两船距离已近,避让行动不协调
B.
两船距离接近到两船采取行动已难免发生碰撞
C.
两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞
D.
两船距离接近到单凭一船采取行动已不能导致在安全距离上驶过
【单选题】2023年全段工作的总体要求是锚定（ ）任务目标，筑牢从严氛围，推动创新引领，全面开创我段高质量发展新局面！
A.
三年走进前列
B.
两年迎头赶上
C.
两年走进前列
D.
一年走出低谷
【单选题】目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底”，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是“一练到底”，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是“一问到底”，满堂问，常常将一句意思完整的话截成几段，老师问上半句，学生答下半句，直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休；四是“一看到底”，满堂看，没有指导，没有提示，没有具体要求。“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()
A.
讨论法
B.
练习法
C.
讲授法
D.
情境陶冶法
【单选题】下面的句子与例句使用的修辞方法相同而且运用恰当的一句是： 例句：满堂灌要不得，它把学生当成鸭子填，不管学生听不听，强迫学生接受。
A.
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋，在太阳下点点水泡似的蒙古包闪烁着白光。
B.
群众是汪洋大海，个人只不过是其中的一滴水，不，简直就是一滴水中的一个原子。
C.
人民中间有成千上万的诸葛亮，成千上万的老黄忠，成千上万的小罗成。
D.
我们的部队里涌现了许多优秀战士，像董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋……
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D.
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A.
三年走进前列
B.
两年迎头赶上
C.
两年走进前列
D.
一年走出低谷
【单选题】目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底”，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是“一练到底”，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是“一问到底”，满堂问，常常将一句意思完整的话截成几段，老师问上半句，学生答下半句，直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休；四是“一看到底”，满堂看，没有指导，没有提示，没有具体要求。“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()
A.
讨论法
B.
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情境陶冶法
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A.
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋，在太阳下点点水泡似的蒙古包闪烁着白光。
B.
群众是汪洋大海，个人只不过是其中的一滴水，不，简直就是一滴水中的一个原子。
C.
人民中间有成千上万的诸葛亮，成千上万的老黄忠，成千上万的小罗成。
D.
我们的部队里涌现了许多优秀战士，像董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋……
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