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【简答题】

最佳一致逼近多项式 课外学习2-研究方法与前沿-科学计算.pdf

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【多选题】群落演替的调查研究方法包括下列哪几项?( )

A.
历史学方法
B.
设立临时样地
C.
设立固定样地
D.
数学法统计转移概率

【单选题】下列关于各研究方法的说法中,正确的是:

A.
质性研究方法与定量研究方法是对应的,但两种方法对世界的简化方式是一样的
B.
个案研究法往往适用于质性研究,而不适用与定量研究
C.
质性方法是把世界转化为一个一个的故事,定量方法是把世界转码或转译为一个一个的数字型数据

【单选题】( )等都是揭示婴儿感知能力的关键性研究方法。

A.
习惯化范式和手眼协调范式
B.
习惯化范式和优先注视范式
C.
手眼协调范式和优先位移范式
D.
手眼协调范式和优先注视范式

【单选题】学前教育科学研究方法的多样化时期是:

A.
20世纪初— 20世纪50年代
B.
20世纪 30年代
C.
20世纪初
D.
20世纪 50年代以来

【单选题】在研究一开始可以不设立对照组的研究方法是

A.
病例对照研究
B.
现况调查
C.
队列研究
D.
临床试验
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D.
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【单选题】下列关于各研究方法的说法中,正确的是:
A.
质性研究方法与定量研究方法是对应的,但两种方法对世界的简化方式是一样的
B.
个案研究法往往适用于质性研究,而不适用与定量研究
C.
质性方法是把世界转化为一个一个的故事,定量方法是把世界转码或转译为一个一个的数字型数据
【单选题】( )等都是揭示婴儿感知能力的关键性研究方法。
A.
习惯化范式和手眼协调范式
B.
习惯化范式和优先注视范式
C.
手眼协调范式和优先位移范式
D.
手眼协调范式和优先注视范式
【单选题】学前教育科学研究方法的多样化时期是:
A.
20世纪初— 20世纪50年代
B.
20世纪 30年代
C.
20世纪初
D.
20世纪 50年代以来
【单选题】在研究一开始可以不设立对照组的研究方法是
A.
病例对照研究
B.
现况调查
C.
队列研究
D.
临床试验
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