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【单选题】
“人生在世，俯仰之间，自当追求卓越，但有尽其所能。”与其所蕴含的人生哲理最相近的诗句是（）。
A.
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥
B.
人生在世不满百，谁敢笑我鬓发白
C.
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
D.
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
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举一反三
【单选题】导线之间有两种串扰机理，其耦合方式的粗略判断为（）
A.
当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时，磁场耦合为主
B.
当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时，电场耦合为主
C.
当其乘积大于10002时，磁场耦合为主
【单选题】人生在世，要南面对很多的诱惑。我们只有（ ），在未来的职业活动中才 15能得到真正和永湖久的幸福。
A.
以廉洁为本 0
B.
拥有高：职位 27
C.
追求高收益 1
D.
完号美的人 际 关系众 75答案：公2920. 学A 5生 王某在回家途中被邻居的一只狗咬伤，其民事责任由（ ）承担A、 王某 1。5信 B、 狗：C、 王某的父母微D、 狗的主人信答案： D 2921.扰 乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，微侵犯公私财产，尚不构成 刑 事处罚的，应当给予（ ）。 师 A、 治安管理处罚B、 经济处罚 老C、 民事处罚D、 行政处罚 黎
【单选题】在WINDOWS环境中各个应用程序之间能够交换和共享信息，是通过（）来实现的。
A.
“我的电脑”窗口中的调度
B.
资源管理器的操作
C.
剪贴板查看程序
D.
剪贴板这个公共数据通道
【多选题】如果在组播网络中运行PIM-SM，则需要在组播源到接收者之间构建组播转发树，才能使接收者接收到组播数据，则下列对于构建的组播转发树描述正确的选项有哪些？（）
A.
RP与接收者之间构建的是RPT树
B.
组播源与RP之间构建的是RPT树
C.
RP与接收者之间构建的是SPT树
D.
组播源与RP之间构建的是SPT树
【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 [ ] 混沌初开，人猿相别。 所谓知识就是力量，知识是语言的定型化产品。说到底，语文就是力量。 ①可想而知，没有语文的世界将会是什么样子 ②语言，是人类思维的外化，智慧的物化，说在口头上的叫“语”，写在书面上的叫“文”③人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语文是人们须臾不可缺少的工具 ④人类有了语言，就标志着人类摆脱了愚昧、...
A.
④②③⑤①⑥
B.
②④③⑤⑥①
C.
②④⑤③①⑥
D.
④②⑤③⑥①
【单选题】对于测区周边的调绘应保证满幅，自由边应调绘出突外（）mm（图上距离），相邻调绘范围之间应注意接边
A.
1
B.
2
C.
4
D.
5
【单选题】生存固然需要消费，并以消费为前提和基础，但人生在世，非以消费为目的、为根本，活着并不是为了消费和占有。消费主义将消费的工具合理性和生存的合目的性关系截然颠倒，将消费上升为目的，而将生存降格为手段，从而遮蔽了人的存在的价值关照，造成了人自身存在的意义维度的缺失，这实在是可悲的。 从这段话可以看出( )。
A.
消费主义的核心问题在于强调消费和占有
B.
消费主义的核心问题在于颠倒了消费与生存的根本关系
C.
消费主义的核心问题在于强调消费的工具合理性
D.
消费主义的核心问题在于强调消费是人生存和发展的基础
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组播源与RP之间构建的是RPT树
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A.
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A.
1
B.
2
C.
4
D.
5
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B.
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C.
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D.
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