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【简答题】
如何理解维特根斯坦《逻辑哲学论》的最后一个命题:“对于不可说的东西我们必须保持沉默”?
题目标签:
命题
维特根
哲学
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参考答案:
举一反三
【单选题】维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有学生中。只有他听课时总露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说:“他没有问题了。” 这段文字意在说明:
A.
怀疑和提问总是成功的秘诀
B.
好奇心是研究的内在动力
C.
得到赏识是成才的重要因素
D.
发现问题是不断进步的前提
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【单选题】哲学上的矛盾概念是指
A.
事物自身所包含的相互对立的关系
B.
事物自身所包含的既对立又统一的关系
C.
事物自身所包含的相互依存的关系
D.
逻辑上的自相矛盾
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【单选题】设x→a时,f(x)与g(x)分别是x—a的n阶与m阶无穷小,则下列命题中,正确的个数是( )①f(x)g(x)是x—a的n+m阶无穷小。②若n>m,则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m,则f(x)+g(x)是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
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【单选题】( )从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
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【单选题】令p:经一事,q:长一智,则命题“不经一事,不长一智”可符号化为( )
A.
p →q
B.
┐ p → ┐ q
C.
┐ q → ┐ p
D.
p → ┐ q
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【简答题】将以下命题符号化。 王欢与李乐组成一个小组
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【单选题】《哲学研究》等后期著作体现了维特根斯坦对( )的关注。
A.
神学
B.
科学
C.
心理学
D.
文学
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【单选题】维特根斯坦后期哲学对心理学的研究成为( )的重要组成部分。
A.
人本哲学
B.
行为哲学
C.
心灵哲学
D.
格式塔哲学
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【单选题】用反证法证明命题:若P则q ,其第一步是反设命题的结论不成立,这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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高中数学>简单的逻辑联结词考试题目
【单选题】维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天.哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中,只有他听课时总是露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说:“他没有问题了。”这段文字意在说明( )。
A.
怀疑和提问是成功的秘诀
B.
好奇心是研究的内在动力
C.
得到赏识是成才的重要因素
D.
发现问题是不断进步的前提
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A.
怀疑和提问总是成功的秘诀
B.
好奇心是研究的内在动力
C.
得到赏识是成才的重要因素
D.
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事物自身所包含的相互对立的关系
B.
事物自身所包含的既对立又统一的关系
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D.
逻辑上的自相矛盾
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A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
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C.
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D.
课程方案
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A.
p →q
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┐ p → ┐ q
C.
┐ q → ┐ p
D.
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A.
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B.
科学
C.
心理学
D.
文学
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A.
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B.
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C.
心灵哲学
D.
格式塔哲学
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【单选题】用反证法证明命题:若P则q ,其第一步是反设命题的结论不成立,这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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高中数学>简单的逻辑联结词考试题目
【单选题】维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天.哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中,只有他听课时总是露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说:“他没有问题了。”这段文字意在说明( )。
A.
怀疑和提问是成功的秘诀
B.
好奇心是研究的内在动力
C.
得到赏识是成才的重要因素
D.
发现问题是不断进步的前提
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