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【简答题】
论软件可靠性评价
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举一反三
【单选题】● 根据《GB/T 14394-2008 计算机软件可靠性和可维护性管理》 ，有关下列术语与定义描述中，（14）是错误的。（14）
A.
软件可维护性，是指与进行规定的修改难易程度有关的一组属性
B.
软件生存周期，是指软件产品从形成概念开始，经过开发、使用和维护，直到最后不再使用的过程
C.
软件可靠性，是指在规定环境下、规定时间内软件不引起系统失效的概率
D.
软件可靠性和可维护性大纲，是指为保证软件满足规定的可靠性和可维护性要求而记录的历史档案
【单选题】根据《GB/T 14394—2008计算机软件可靠性和可维护性管理》，有关下列术语与定义描述中，______是错误的。
A.
软件可维护性，是指与进行规定的修改难易程度有关的一组属性
B.
软件生存周期，是指软件产品从形成概念开始，经过开发、使用和维护，直到最后不再使用的过程
C.
软件可靠性，是指在规定环境下、规定时间内软件不引起系统失效的概率
D.
软件可靠性和可维护性大纲，是指为保证软件满足规定的可靠性和可维护性要求而记录的历史档案
【单选题】软件可靠性测试的目的是______。
A.
通过测试揭示软件中的缺陷
B.
修改发现的缺陷
C.
提高软件可靠性
D.
通过受控的软件测试过程来预测软件在实际运行中的可靠性
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】根据《计算机软件可靠性和可维护性管理GB/T 14394—2008》，在软件生存周期的可行性研究和计划阶段，为强调软件可靠性和可维护性要求，需要完成的活动是______。
A.
编制软件可靠性和可维护性大纲
B.
提出软件可靠性和可维护性目标
C.
可靠性和可维护性概要设计
D.
可靠性和可维护性目标分配
【单选题】软件可靠性的研究很大程度借鉴了硬件可靠性的研究，但二者还是有很多区别，主要体现在
A.
软件设计出来后，每份拷贝都完全一样，而硬件设计出来后，每个按照设计生产的都不可能完全相同
B.
软件是纯逻辑产品，内部逻辑复杂度高，而硬件的内部逻辑相对简单
C.
软件版本更新很频繁，但硬件版本更新通常很慢
D.
以上全部
【单选题】软件可靠性预测的目的是______。
A.
根据软件在可靠性与测试揭示的故障情况来预测软件在正在运行时的故障和实效情况
B.
通过受控的软件测试过程来预测软件在实际运行中的可靠性
C.
通过软件测试揭示软件缺陷并通过修改缺陷来提高软件可靠性
D.
关注可能导致失效的事件及其失效概率，并计算出各种事件组合导致失效的概率
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A.
软件可维护性，是指与进行规定的修改难易程度有关的一组属性
B.
软件生存周期，是指软件产品从形成概念开始，经过开发、使用和维护，直到最后不再使用的过程
C.
软件可靠性，是指在规定环境下、规定时间内软件不引起系统失效的概率
D.
软件可靠性和可维护性大纲，是指为保证软件满足规定的可靠性和可维护性要求而记录的历史档案
【单选题】根据《GB/T 14394—2008计算机软件可靠性和可维护性管理》，有关下列术语与定义描述中，______是错误的。
A.
软件可维护性，是指与进行规定的修改难易程度有关的一组属性
B.
软件生存周期，是指软件产品从形成概念开始，经过开发、使用和维护，直到最后不再使用的过程
C.
软件可靠性，是指在规定环境下、规定时间内软件不引起系统失效的概率
D.
软件可靠性和可维护性大纲，是指为保证软件满足规定的可靠性和可维护性要求而记录的历史档案
【单选题】软件可靠性测试的目的是______。
A.
通过测试揭示软件中的缺陷
B.
修改发现的缺陷
C.
提高软件可靠性
D.
通过受控的软件测试过程来预测软件在实际运行中的可靠性
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】根据《计算机软件可靠性和可维护性管理GB/T 14394—2008》，在软件生存周期的可行性研究和计划阶段，为强调软件可靠性和可维护性要求，需要完成的活动是______。
A.
编制软件可靠性和可维护性大纲
B.
提出软件可靠性和可维护性目标
C.
可靠性和可维护性概要设计
D.
可靠性和可维护性目标分配
【单选题】软件可靠性的研究很大程度借鉴了硬件可靠性的研究，但二者还是有很多区别，主要体现在
A.
软件设计出来后，每份拷贝都完全一样，而硬件设计出来后，每个按照设计生产的都不可能完全相同
B.
软件是纯逻辑产品，内部逻辑复杂度高，而硬件的内部逻辑相对简单
C.
软件版本更新很频繁，但硬件版本更新通常很慢
D.
以上全部
【单选题】软件可靠性预测的目的是______。
A.
根据软件在可靠性与测试揭示的故障情况来预测软件在正在运行时的故障和实效情况
B.
通过受控的软件测试过程来预测软件在实际运行中的可靠性
C.
通过软件测试揭示软件缺陷并通过修改缺陷来提高软件可靠性
D.
关注可能导致失效的事件及其失效概率，并计算出各种事件组合导致失效的概率
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