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【单选题】

有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于( )。

A.
直接的近景性动机
B.
间接的近景性动机
C.
直接的远景性动机
D.
间接的远景性动机
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参考答案:
举一反三

【单选题】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以把学习动机分为( )。

A.
高尚的学习动机与低级的学习动机
B.
社会动机与个人动机
C.
近景的直接性动机与远景的间接性动机
D.
内部学习动机与外部学习动机

【单选题】下列哪项不属于动脉导管未闭的血动力学改变()。

A.
左向右分流
B.
右心室为混合血
C.
肺动脉压的增高
D.
肺动脉血含氧量增加
E.
体循环血量相对降低

【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。

A.
学习动机的强度以适中为宜
B.
学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
学习动机对学习活动产生消极作用

【单选题】快速舒张期在血流动力学上的意义()

A.
血液快速从左心室射到主动脉
B.
血液在主动脉反弹回流到左心室
C.
血液在这期间快速、大量从左心房充盈到左心室
D.
血液从右心房缓慢充盈到右心室
E.
血液从左心房缓慢地充盈到左心室
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【单选题】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以把学习动机分为( )。
A.
高尚的学习动机与低级的学习动机
B.
社会动机与个人动机
C.
近景的直接性动机与远景的间接性动机
D.
内部学习动机与外部学习动机
【单选题】定期发放工资,定期给予奖励属于( )。
A.
完全强化
B.
间接强化
C.
定率制
D.
连续强化
【单选题】下列哪项不属于动脉导管未闭的血动力学改变()。
A.
左向右分流
B.
右心室为混合血
C.
肺动脉压的增高
D.
肺动脉血含氧量增加
E.
体循环血量相对降低
【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。
A.
学习动机的强度以适中为宜
B.
学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
学习动机对学习活动产生消极作用
【多选题】对于事业单位奖励分为()等。
A.
嘉奖
B.
记功
C.
记大功
D.
授予荣誉称号
【单选题】快速舒张期在血流动力学上的意义()
A.
血液快速从左心室射到主动脉
B.
血液在主动脉反弹回流到左心室
C.
血液在这期间快速、大量从左心房充盈到左心室
D.
血液从右心房缓慢充盈到右心室
E.
血液从左心房缓慢地充盈到左心室
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