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【简答题】

【名词解释】道德两难情境

题目标签：道德两难
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【简答题】简述道德两难问题的意义。
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【简答题】[名词解释] 道德两难情境
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德育原理考试题目

【单选题】在科尔伯格的道德两难故事法中最有名的是（）。
A.
“海因茨偷药”
B.
“约翰打坏杯子”
C.
“亨利偷吃果酱”
D.
“猴子偷吃香蕉”
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（　　）
A.
A.斯腾伯格
B.
B.柯尔伯格　
C.
C.埃里克森　
D.
D.弗洛依德
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【判断题】“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
心理学>第五章大学生的品德心理考试题目

【单选题】利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
A.
班杜拉；
B.
吉布斯；
C.
柯尔伯格；
D.
皮亚杰
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
科尔伯格
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【简答题】“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。 （ ）
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【简答题】采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
科尔伯格
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A.
“海因茨偷药”
B.
“约翰打坏杯子”
C.
“亨利偷吃果酱”
D.
“猴子偷吃香蕉”
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（　　）
A.
A.斯腾伯格
B.
B.柯尔伯格　
C.
C.埃里克森　
D.
D.弗洛依德
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【判断题】“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
A.
班杜拉；
B.
吉布斯；
C.
柯尔伯格；
D.
皮亚杰
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
科尔伯格
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【简答题】采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（ ）。
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【单选题】用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( )。
A.
弗洛伊德
B.
斯腾伯格
C.
艾里克森
D.
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