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【简答题】

某实验小组欲制取氧化铜,并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行如下实验: Ⅰ.制取氧化铜 ①称取2gCuSO 4 ?5H 2 O研细后倒入烧杯,加10mL蒸馏水溶解; ②向上述CuSO 4 溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不不规则产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀传问变为黑色; ③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用. 回答下列问题: (1)上述实验①、③步骤中需要使用玻璃棒的是______(填实验步骤序号). (2)步骤、中研磨固体所用仪器的名称是______. Ⅱ.证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,并与二氧化锰的催化效果进行比较用如图装置进行实验,实验时均以生成25mL 气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.相关数据见下表: 实验序号 KClO 3 质量 其它物质质量 待测数据 ④ 1.2g 无其他物质 ⑤ 1.2g 0.5gCuO ⑥ 1.2g 0.5gMnO 2 (3)上述实验中的“待测数据”指______. (4)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做以下实验(无需写出具体操作): a.______; b.检验CuO的化学性质是否改变. c.查阅资料后了解,MnO 2 对KClO 3 的催化过程由以下三个反应组成,请将第二个反应补充完整. a.KClO 3 +2MnO 2 =2KMnO 4 +Cl 2 +O 2 ↑ b.2KMnO 4 →K 2 MnO 4 +______ c.K 2 MnO 4 +Cl 2 =2KCl+MnO 2 +O 2 ↑

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举一反三

【单选题】元素的化学性质决定于原子的( )。

A.
核外电子层数
B.
核内中子数
C.
核内质子数
D.
最外层电子数

【多选题】酶的催化作用特点是

A.
酶促反应没有副反应
B.
酶的催化作用不受调节
C.
酶具有极高的催化效率
D.
酶对催化的底物有选择性
E.
酶促反应条件温和

【单选题】以下是安全进行实验工作的基本要素,哪一项不对?

A.
取用酸、碱等腐蚀性试剂时,应特别小心,不要洒出
B.
废酸液和废碱液可倒入同一个废液缸中处理
C.
在热天取用氨水时,最好先用冷水浸泡氨水瓶,使其降温后再开瓶取用
D.
对某些强氧化剂(如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等)或其混合物,不能研磨,否则将引起爆炸

【单选题】下列是描述物质化学性质的是(  )

A.
碳酸氢铵是白色固体
B.
铁块热胀冷缩
C.
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D.
铝丝能弯曲

【单选题】若进行实验室检查,具有早期诊断的发现是( )。

A.
血浆白蛋白水平降低
B.
血清酶活性降低
C.
血糖值降低
D.
血清胆固醇降低
E.
血钾、血镁降低

【单选题】医师进行实验性临床医疗,应当

A.
经医院批准
B.
征得本人同意
C.
征得患者本人或者其家属同意
D.
经医院批准并征得患者本人或者其家属同意
E.
经医院批准或者征得患者本人及家属同意

【单选题】在进行实验探究时,不属于良好实验素质的是(  )

A.
实验前指定计划,明确目标
B.
实验中认真操作,细心观察,及时记录数据
C.
用药品要按量或取样使用,必要时可做对比实验
D.
实验失败,数据失真,可采用他人的实验数据

【单选题】最早对人的学习进行实验研究的当首推( )。

A.
德国的艾宾浩斯
B.
美国的桑代克
C.
德国的苛勒
D.
美国的华生
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A.
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核内中子数
C.
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【单选题】与元素化学性质关系最密切的是(  )
A.
质子数
B.
中子数
C.
最外层电子数
D.
电子层数
【多选题】酶的催化作用特点是
A.
酶促反应没有副反应
B.
酶的催化作用不受调节
C.
酶具有极高的催化效率
D.
酶对催化的底物有选择性
E.
酶促反应条件温和
【单选题】以下是安全进行实验工作的基本要素,哪一项不对?
A.
取用酸、碱等腐蚀性试剂时,应特别小心,不要洒出
B.
废酸液和废碱液可倒入同一个废液缸中处理
C.
在热天取用氨水时,最好先用冷水浸泡氨水瓶,使其降温后再开瓶取用
D.
对某些强氧化剂(如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等)或其混合物,不能研磨,否则将引起爆炸
【单选题】下列是描述物质化学性质的是(  )
A.
碳酸氢铵是白色固体
B.
铁块热胀冷缩
C.
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D.
铝丝能弯曲
【单选题】若进行实验室检查,具有早期诊断的发现是( )。
A.
血浆白蛋白水平降低
B.
血清酶活性降低
C.
血糖值降低
D.
血清胆固醇降低
E.
血钾、血镁降低
【单选题】医师进行实验性临床医疗,应当
A.
经医院批准
B.
征得本人同意
C.
征得患者本人或者其家属同意
D.
经医院批准并征得患者本人或者其家属同意
E.
经医院批准或者征得患者本人及家属同意
【单选题】在进行实验探究时,不属于良好实验素质的是(  )
A.
实验前指定计划,明确目标
B.
实验中认真操作,细心观察,及时记录数据
C.
用药品要按量或取样使用,必要时可做对比实验
D.
实验失败,数据失真,可采用他人的实验数据
【单选题】最早对人的学习进行实验研究的当首推( )。
A.
德国的艾宾浩斯
B.
美国的桑代克
C.
德国的苛勒
D.
美国的华生
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